统计学作业汇总.docVIP

PAGE PAGE 1 统计作业 学号：2150764 姓名：何林立 班级：管理151硕 第三章 联合分析 P44/4 定义食堂属性变量 定义属性水平的描述 单击数据——正交设计——生成，得到下列数据： 定义并填入顾客的打分数据： 单击文件——新建——语法： 单击运行——全部，得到结果如下： 分析： 实用程序表的“实用程序估算”一列表示该水平值对于顾客而言的效度，效度越高表示该项目越受欢迎。 从重要性值表可以看出，对于消费者而言，服务态度是他所关心的，此因素的相对重要程度位30.612%，其次是饭菜的价格，重要程度为20.408%，而食堂的开放时间是最不受重视的，重要程度占6.122%。 对联合分析进行拟合优度检验， person r检验的实际排序值与预期排序值的相关系数达到0.787，双尾检验的显著性水平为0.000；kendall tau检验的预期排序值和实际排序值的相关系数达到0.612，双尾检验的显著性水平为0.000。由上可见，两个相关系数检验的都是非常显著的，模型拟合的精度较高，所以认为联合分析模型所做出的假设和得出的成分效用值是合理的，可以说明顾客在选择食堂时的偏好结构。 第四章 定性数据 为了探讨收入与受教育水平彼此是否独立，做出如下假设。H0：收入与受教育水平彼此独立。H1：收入与受教育水平彼此不独立。 将