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交互式电子白板环境下幼儿教育教学模式的研究工作报告德阳市东电外国语小学幼儿园课题组为了更好的利用交互式电子白板的教学手段提升幼儿园的保教质量年月根据我园教育教学发展的现状申报了交互式电子白板环境下幼儿教育教学模式的研究课题并被确定为四川省重点课题该课题申报成功后课题组全体成员针对我园教师对电子白板的特点功能不了解教师操作不熟练没有建立适合本园课程的资源库以及没有适合电子白板环境下的幼儿教育教学模式进行了讨论最后将课题研究的重点放在了交互式电子白板环境下幼儿教育教学模式的研究并进行了有效的实践研究
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《交互式电子白板环境下幼儿教育教学模式的研究》
工作报告
德阳市东电外国语小学幼儿园课题组
为了更好的利用交互式电子白板的教学手段提升幼儿园的保教质量，2014年2月，根据我园教育教学发展的现状，申报了《交互式电子白板环境下幼儿教育教学模式的研究》课题，并被确定为四川省重点课题。该课题申报成功后，课题组全体成员针对我园教师对电子白板的特点功能不了解、教师操作不熟练、没有建立适合本园课程的资源库以及没有适合电子白板环境下的幼儿教育教学模式进行了讨论，最后将课题研究的重点放在了交互式电子白板环境下幼儿教育教学模式的研究，并进行了有效的实践研究。
一、课题组成员的构成
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