第三讲---用配方法和公式法解一元二次方程讲义.docVIP

PAGE PAGE 1 第三讲 用配方法和公式法解一元二次方程讲义 类型三、配方法 ※在解方程中，多不用配方法；但常利用配方思想求解代数式的值或极值之类的问题。 典型例题： 例1、试用配方法说明的值恒大于0，的值恒小于0。 例2、已知x、y为实数，求代数式的最小值。 变式：若，则t的最大值为 ，最小值为 。 例3、已知为实数，求的值。 变式1：已知，则 . 变式2：如果,那么的值为 。 类型四、公式法 ⑴条件： ⑵公式： , 典型例题： 例1、选择适当方法解下列方程： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 说明：解一元二次方程时，首选方法是因式分解法和直接开方法、其次选用求根公式法；一般不选择配方法。 【随堂监测】 要点一：一元二次方程的定义 一、选择题 1、已知关于的方程的一个根为，则实数的值为（ ） A．1 B． C．2 D． 2、(2009·日照中考)若n（）是关于x的方程的根，则m+n的值为 （ ）. （A）1 （B）2 （C）－1 （D）－2 3、（2008·宁德中考）如果x＝4是一元二次方程的一个根，则常数a的值是（ ） A．2 B．－2 C．±2 D．±4 4、（2008·烟台中考）已知方程有一个根是，则下列代数式的值恒 为常数的是（ ） A． B． C． D． 5、（2008·东营中考）若关于x的一元二次方程的常数项为0，则m的值等于（ ） A．1 B．2 C．1或2 D．0 6、（2007·兰州中考）下列方程中是一元二次方程的是（　　） （Ａ） （Ｂ） （Ｃ） （Ｄ） 7、（2007·武汉中考）如果是一元二次方程的一个根，那么常数是（　　） （Ａ） （Ｂ） （Ｃ） （Ｄ） 二、填空题 8、（2009·庆阳中考）若关于x的方程的一个根是0，则 . 9、（2009·哈尔滨中考）如果2是一元二次方程x2＋bx＋2＝0的一个根，那么常数b的值为 ． 10、（2009·赤峰中考）已知关于x的方程x2－3x+2k=0的一个根是1，则k= 11、一元二次方程的一个根为，则另一个根为 ． 12、若是方程的解，则 ＝ ． 要点二、一元二次方程的解法 一、选择题 1、（2009·庆阳中考）方程的根是（　　） A． B． C． D． 2、（2009·河南中考）方程=x的解是（ ）. （A）x=1 （B）x=0 (C) x1=1 x2=0 (D) x1=﹣1 x2=0 3、（2009·太原中考）用配方法解方程时，原方程应变形为（ ） A． B． 　　　 C． D． 4、(2009·南充中考)方程的解是（ ） A． B． 　C．或 D．或 二、填空题 6、(2009?温州中考)方程(x－1)2=4的解是 7、（2009·山西中考）请你写出一个有一根为1的一元二次方程： ． 8、(2008 ·莆田中考)方程的根是_________________． 9、（2007·淮安中考）写出一个两实数根符号相反的一元二次方程： . 三、解答题 10、（2009·武汉中考）解方程：． 11、（2009?新疆中考）解方程： 12、(2009·兰州中考)用配方法解一元二次方程： 13、（2007·兰州中考）阅读材料：为解方程，我们可以将 看作一个整体，然后设，那么原方程可化为……①，解得，，当时，， ，；当时，，，，故原方程的解为， ，，． 解答问题：（1）上述解题过程，在由原方程得到方程①的过程中，利用________法达到了解方程的目的，体现了转化的数学思想； （2）请利用以上知识解方程．  用配方法和公式法解一元二次方程之家庭作业 时间：2014.7.4 姓名： 第一部分：（用配方法的知识解题） 1．用适当的数填空： ①、x2+6x+????? =（x+??? ）2； ②、x2－5x+???? =（x－??? ）2； ③、x2+ x+????? =（x+??? ）2； ④、x2－9x+???? =（x－??? ）2 2．将二次三项式2x2-3x-5进行配方，其结果为_________． 3．已知4x2-ax+1可变为