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- 2019-10-07 发布于天津
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; ;;;; ;;想一想;大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。;1、这头大象怎么样?;1、请你说说“身子像一堵墙,腿像四根柱子。”的意思。;看看说说;要求:听老师读第三自然段,一边听,一边想:官员们都有哪些称象的办法?
;谁有那么大的力气提得起这杆大称呢?;;1、曹操听后态度怎么样?; ; ;用“先……再……然后”
叙述称象的过程。;先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。;;;;三种方法:
1、造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。
2、把大象宰了,割成一块一块的再称。
3、把大象赶到船上,用船来称。 ;; 曹冲才7岁,就这么聪明,你也跟他差不多年纪,在我们科技进步的今天你还有其他更好的称象办法吗?同桌互相说一说,看看谁的方法最简便最不伤害大象!;课堂练习:;拓展:
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