2013--2014学年生物导学案--基因对性状的控制(新人教版).docVIP

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  • 2019-09-30 发布于山东
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2013--2014学年生物导学案--基因对性状的控制(新人教版).doc

PAGE 1 - 基因对性状的控制 一、学习目标: 1.解释中心法则。 2.举例说明基因与性状的关系 二、自主学习指导: 自学指导一: 请仔细阅读P68“中心法则的提出及其发展”和P69“资料分析”的内容,完成下列问题。4分钟后检测: 1.写出完整的中心法则图解,该图解中遗传信息的传递有几个过程? 2.对照图解,说出每个过程所需要的原料。 补充提示:(1分钟) (1)以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递 (2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递 或 自学检测:(1分钟) 1.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是(  )。 A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则 2.中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。人体皮肤生发层细胞能不断分裂,其中主要在细胞核中进行的过程是(  )。 A.a和e B.a和b C.b和c D.d和e 自学指导二: 请仔细阅读P69-70“基因、蛋白质与性状的关系”和“技能训练”的内容,完成下列问题。6分钟后检测: 1.记住基因控制性状的两种方式并能举例。 (直接方式和间接方式) 2.记住细胞质基因遗传特点 3.阅读技能训练, ①能解释残翅果蝇出现的原因

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