四年级下册数学课件-奥数公开课 通用版.pptxVIP

;;怎样学好奥数？1，选择一本好书2，跟着一位好老师学3，学奥数的起点时间不宜太迟，最好是二三年级开始训练;碰球游戏;;计算： （1）13+21+87+19+10;（1）31+46+32+48+34+49 =（31+49）+（46+34）+（32+48） =80+80+80 =240 ;;（1）92+88+93+89+91+91+88+87 =(90+2)+(90-2)+(90+3)+(90-1)+(90+1)+(90+1)+ (90-2)+(90-3) =90×8+2-2+3-1+1+1-2-3 =720-1 =719 （2）9+19+199+1999 =(10-1)+(20-1)+(200-1)+(2000-1) =(10+20+200+2000)-4 =2230-4 =2226 ;;欢迎大家回来奥数课堂;方法一：假设法：7×2=14（只） 22-14=8（只） 4-2=2（只） 8÷2=4（只）兔子 7-4=3（只）鸡 答：牛牛家有3只鸡，4只兔子。;7×2=14（只） 22-14=8（只） 8÷2=4（只）兔子 7-4=3（只）鸡 答：牛牛家有3只鸡，4只兔子。; 45×2=90（只） 100-90=10（只） 4-2=2（只） 10÷2=5（只）兔子 45-5=40（只）鸡 答：笼子里有鸡40只，有兔子5只。 ; 在一个停车场上，现有车辆41辆，其中汽车有4个轮子，三轮车有3个轮子，这些车共有127个轮子，问：汽车有多少辆？三轮车有多少辆？ 3×41=123（个） 127-123=4（个） 4-3=1（个）（汽车比三轮车的轮子多） 4÷1=4（辆）汽车 41-4=37（辆）三轮车 答：汽车有4辆，三轮车有37辆。 ;典题精讲3： 牛牛家养了一些鸡和兔子，同时养在一个笼子里，牛牛数了数，发现腿有120条，鸡的只数比兔的只数的3倍多5只。问：牛牛家养的鸡和兔子各有多少只？; 208-20×2=168(只)(此时梅花鹿和鸵鸟的只数相同) 2+4=6（只） 168÷6=28（头）梅花鹿 28+20=48（只）鸵鸟 答：梅花鹿有28头，鸵鸟有48只; 作业：;圆田术 　　刘徽(大约1700年前)是我国魏晋时期的数学家，他在《九章算术》方田章“圆田术”注中提出把割圆术作为计算圆的周长、面积以及圆周率的基础。刘徽从圆内接六边形开始，将倍数逐次加倍，得到的圆 内接正多边形就逐步逼近圆。;查票 　老教授搭乘火车旅行，列车长前来查票时，他竟找不到票，老教授 急得满头大汗，列车长说：找不到就算了???再补张票好了。 　老教授：这怎么可以，找不到那张票，我就不知道我要去哪里啊！; 测谎器 　　爸爸有一个测谎器，他问儿子：你今天数学成绩如何呢？ 　　儿子答道：90分。测谎器响了。 　　儿子又改说：70分。测谎器还是响了。 　　爸爸很生气地叫道：我以前都是90分以上。这时，测谎器没有响却翻倒了。;