自然教材教法教案設計
設計者:楊麗鈴
丁慧君
活動名稱
刷畫
時間
50分鐘
班級
蘭花班(大班)
人數
30人
教學目標:
瞭解不同操作方式會帶來不同效果
知道刷畫的做法
訓練觀察能力
培養互助精神
材料準備:
紙質-圖畫紙15張、A4紙30張。
刷子-牙刷7支、海綿32個、烤肉刷(軟式)7支。
顏料-廣告顏料(用塑膠碗盛裝),水:飲料杯裝6杯
網子-紗窗網32個、網狀包裝紙32個。
活動流程
準備活動﹕
事先請班級老師幫我們準備報紙、A4紙。
為避免幼兒做畫時沾到衣服,先前詢問班級老師幼兒是否有工作服。
一.引起動機﹕
藉著展示自製作品(雪人、聖誕老公公、襪子和聖誕樹),連結幼兒的生活經驗,引發幼兒的興趣
團討:
向幼兒展示我們所使用的材料,告訴幼兒我們的成品都是用這些材料做成的,並將作品發下去讓幼兒輪流觀察。
請幼兒試著預測這些作品的各種效果是如何做成的。
a.「先猜猜看,我們是利用哪些工具來做的?」ˋ「你們覺得使用不同的刷子和網子做出來會出現什麼不同的效果?」,接著將幼兒們的想法列出來並請一位幼兒上前試驗一個想法,以此類推。讓幼兒自由地選擇刷子和網子(而顏料的濃度是事先調好的),當場試驗給其他幼兒看。
b.「我們剛剛已經試過不同的工具,現在我們試試看加水和不加水有什麼不同效果﹖」請幼兒上來試驗並詢問幼兒「如果直接沾不加水的顏料來刷,會發生怎樣的結果?」,「顏
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