三年级上册语文百花园四作文教育教学设计.docVIP

三年级上册语文百花园四作文教学设计 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 三年级上册语文百花园四作文教学设计 1、选择自己喜欢的美丽的景物，想想怎样把美丽的景物清楚明白地写出来。 （1）选定观察点，有顺序地进行观察。 观察景物可以远看，近看；从高往地看、从低向高看，或由左及右、由右及左，亦可由远到近、由近到远地观察……选好观察点，观察有顺序，写起来才有条理。如果毫无顺序没有目地走马观花，对景物的印象自然模糊不清，写出来的作文也自然变得杂乱无章了。 （2）抓住景物特点把景物写具体，写形象。 景物的形状、大小、颜色或者气味、作用等等都要引起注意。当你看到竞相开放的野花时，就不仅要看看它们铺满大地的鲜艳色彩，还要嗅嗅那清爽的花香，更要看看花丛中蜂蝶飞舞的喜人景象。如此写成的文章，自然丰富生动了。 （3）做到读写结合。 复习本单元课文的观察和表达方法。如《大海的歌》中观察点的变化，《庐山的云雾》《锡林郭勒大草原》每段围绕一个意思写具体的写作方法。 2、以上方法指导观察一幅风景画