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- 2019-10-04 发布于湖北
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纳雍县东关中学2016—2017学年度第二学期
九年级(1)(3)班语文科
教学工作计划
拟写人:刘熙
一、基本情况分析(学情分析)
本学期我任教九年级(1)(3)班语文,九年级(1)班共59人,男生30人,女生29人;九年级(3)班共68人,男生30人,女生38人。其中九年级(1)班是从七年级开始就是住校班,也是我自己担任班主任的班级,因此学生基础较好,学风也相对于其他班要好,但是仍然有一部学生学习积极性不高,基础差,这一部分学生需要加强引导。九年级(3)班也是我从七年级开始带上来的,有较好的学习习惯,但是插班生较多,后进生也多,大部分学生基础差,积极性不高,提高成绩难度非常大,本学期需要引起重视。再加上本学期面临着新的挑战。一是时间紧。扎扎实实的上课时间只有四个月,要完成教材的教学内容,还要进行中考的全面复习。二是部分学生会还会出现很多消极的思想状况。因此,在日常教学与复习中,一定要多找这些学生谈心,引导他们树立正确的人生观、价值观,把全部精力投入到学习与复习中,争取取得满意的成绩,力争进入全县同类校前列,完成学校制定的目标。
二、教材内容分析
本册教材的编排,以专题组织单元,兼备文学体裁,人文内涵丰富,突出文学赏析。九年级下册是人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》的最
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