六年级数学下册考点及常见题型分析(张锦贵).docVIP

六年级数学下册各章节要点和考点及常见题型分析 大寨镇漁塘完小:张锦贵 2016年2月26日 负 数 一.负数认识 目标： 1．使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便2．使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数。正数都大于0，负数都小于0。3．使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。 重难点： 1、初步认识正数和负数以及读法和写法。 2、理解0既不是正数，也不是负数。 二、用数轴表示正负数 目标： 认识数轴，理解数轴表示正负数的意义，会用数轴上的点表示正负数；同时能够由数 轴上的点说出其所表示的数。 能够正确比较负数的大小 初步体会数轴上数的顺序，完成对数的结构的初步构建。 使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。 重难点： 1、认识数轴，并会用数轴上的点表示正负数和0，能够正确比较负数的大小。 2、理解比较负数大小的方法。 我认为本章节的考点是: 1、是否认识正数和负数以及读法和写法。 2、是否理解0既不是正数，也不是负数；正数都大于0，负数都小于0。 3、是否认识数轴，理解数轴表示正负数的意义，是否会用数轴上的点表示正负数；同时是否能够由数轴上的点说出其所表示的数。 4、是否能够正确比较负数的大小 常见题型: 一、填空。