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冀教版小升初英语做题技巧 to后加动词原形（即不要ing、不要第三人称单数，不要过去式） 情态动词（can、will、should等）后面也加动词原形。如果一般疑问句开头用情态动词提问，一般后边动词也用原形。 我用am，你用are，is用在她他它。第三人称包括她他它、人名或拟人化的东西等。 现在进行时，当空前是be动词，句子可以翻译为正在做什么的时候，空上填ing形式。 按照主谓宾顺序排序；注意词组和固定搭配。介词结构（in the park等）一般放在句尾。连词成句做题步骤： 按照主谓宾顺序排序；注意词组和固定搭配。介词结构（in the park等）一般放在句尾。 是句号 是句号 句子为一般疑问句，把句子按照陈述句排列好，然后改为一般疑问句没有特殊疑问词是问号看句尾标点，是句号还是问号； 句子为一般疑问句，把句子按照陈述句排列好，然后改为一般疑问句 没有特殊疑问词 是问号 看句尾标点，是句号还是问号； 有特殊疑问词先放特殊疑问词，剩下的部分按照一般疑问句排列 有特殊疑问词 先放特殊疑问词，剩下的部分按照一般疑问句排列 陈述句变一般疑问句 将be动词、情态动词调到句子前，人称需要变的改变，句尾用问号 （一调二改三问号）在句子加助动词（do/does/did)，人称需要变的改变，句尾用问号（一加二改三问号）不含be动词、情态动词 将be动词、情态动词调到句子前，人称需要变的改变，句尾用问号 （一调二改三问号） 在句子加助动词（do/does/did)，人称需要变的改变，句尾用问号（一加二改三问号） 不含be动词、情态动词 含有be动词、情态动词 阅读理解做题方法： 先看题，理解题意 带着问题读文章，一边读，一边划下和题有关的句子，并在旁边注明第几题 做题 补全对话做题技巧： 先看下面的选项，理解选项意思 读空前后的一至两句话，结合这两句话做题 语音题做题注意事项： 单词是基础；单词要会读，知道汉语意思，会写，黑体单词还要会用。 读单词时，注意该字母发音有三种情况（?发英语字母音；?发汉语拼音的音；?发其他音） 读单词时，可以把单词拆开读（例如name-n A m 注意：e不发音） 选择题、填空题看见now/look! 句子是现在进行时 看见yesterday、last等，句子是一般过去时 看见than，句子是比较级 看见tomorrow、next等，句子一般是将来时（will、be going to等标志） 一般疑问句回答 首先看肯定回答还是否定回答（肯定用“yes，”、否定用“No，”） 然后写上主语，注意人称变化 最后看句子问的是什么，问is，则回答is/isn’t; 问do，则回答do/don’t,问does，回答does/doesn’t;问can，回答can/can’t；问will，回答will/won’t 例句：——Is he a student? ——Yes,he is./No, he isn’t. ——Do you have any books? ——Yes, I do./No, I don’t. （特殊疑问句问什么答什么。例：What’s your name? My name is Li Ming.）