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俗世奇人故事概括 【篇一：俗世奇人故事概括】 温暖一生的故事，寄托一生的梦想， 感动一生的情怀，执著一生的信念， 成就一生的辉煌，炮烙一生的记忆。 谨以此站献给所有默默耕耘、磨砺nbspnbspnbspnbspnbspnbsp心智、一生坚守的朋友。 【篇二：俗世奇人故事概括】 《泥人张》讲泥人张捏泥人很形象生动，有一次在饭馆受到了海张五的侮辱，但泥人张却以更厉害的方法回敬了海张五。 【篇三：俗世奇人故事概括】 俗世奇人故事梗概范文一：《俗世奇人》教案 教学目的： 1．联系文化背景，领悟作品内涵；品味幽默传神、极富表现力的语言。 2．学习巧妙的情节安排；整体把握作品中塑造的人物形象。 3.了解中国民间艺人的状况，增强民族自豪感，培养热爱祖国文化的情感。 教学设想： 1.让语文课堂不再枯燥无味；让语文课富有魅力、富有神韵；让学生能在享受乐趣的同时接受知识。 2.安排一课时。 教学步骤： 一、课前学习（学生分组自学） 自学任务： 第一组：以“冯骥才与都市文化”为话题，查找相关资料，整理发言提纲。 第二组：利用课文的语言特点把 “泥人张”、好嘴杨巴的故事改编成群口相声的形式，进行表演，要突出各自的“奇”妙之处。 第三组：品味语言，理解含义，推敲朗读。 第四组：展示你的一技之长。如：画画、剪纸、折纸之类的小手工；口技、垫球等绝活???? 二、课堂学习（学生汇报自学成果，教师点拨提升） （一