《常见的动物》课件8 浙教版.ppt

* * * * * * * * * * * * * * 大家知道吗，我们刚才所进行的活动是一项了不起的研究，因为我们做了一件分类学家做的事情，就是编制检索表。分类学家将生物进行分类，就是以一定的特征逐级进行的，而在这逐级分类的过程中，各级标准按顺序罗列起来就成为检索表。用检索表，人们可以很快地认识某种生物，或者为科学家发现新物种提供依据。看看你们是怎样制作检索表的。但是，前提是你必须认识这类动物的特征，我们一类类来看。 * * * * * * * 小明同学缺少整理物品的习惯，他的书桌、书包总是乱七八糟，常常为了找一本本子，到处乱翻。 今天小明下决心要整理书桌了，你能给他提提建议吗？ 物体 生物 非生物 动物 植物 …… 你在生活、学习（上一节内容）中有使用分类法吗？举出一例，并指出根据什么依据分类？体会分类带来的好处。 事物特征 确定分类标准 得出分类结果 第4节 常见的动物 蝙蝠 鲤鱼 公鸡 蚕 试将它们分类 根据 水生还是陆生 一、动物的分类 陆生动物：蝙蝠、鸡、蚕 水生动物：鲤鱼 比比哪一组的分类方法更多。 （要求：指出分类的依据和结果） 根据体内有无脊椎骨 一、动物的分类 脊椎动物 无脊椎动物 脊柱 脊椎骨 比比谁知道的脊椎或无脊椎动物多。 规则： 1、男女方阵，各选一名代表。 2、限时1分钟，依次写出脊椎动物和无脊椎动物，写对1个计1分，写错1个扣1分。 3、纪律分（底分）10分。有同学提示或讲话扣方阵1分。 鱼类 爬行类 鸟类 两栖类 哺乳类 动物的分类 脊椎动物 无脊椎动物 爬行类 哺乳类 根据体内有无脊椎骨 鱼类 两栖类 鸟类 鱼类 爬行类 鸟类 两栖类 哺乳类 举例并归纳出一类动物的一些特征。 生活在水中，用鳃呼吸， 无四肢，用鳍游泳，表面有鳞片 鱼类 鲢鱼 青鱼 黄鱼 带鱼 鲨鱼 幼体水生、用鳃呼吸，有尾无四肢 成体生活在陆地或水中，主要用肺呼吸，无尾有四肢 两栖类 青蛙 大鲵 蝾螈 贴地爬行，用肺呼吸，体表覆盖鳞片或甲 爬行类 蛇 鳄鱼 龟 变色龙 鳖 体表被羽，体温恒定，卵生 鸟类 家鸽 鸡 鸭 鹦鹉 体外被毛、胎生、哺乳、体温恒定 哺乳类 蝙蝠 白暨豚 猴 鲸 列表比较5大类脊椎动物的区别 类型 体表 呼吸 体温 繁殖 例如 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 鳞片 裸露 鳞片或甲 羽毛 全身被毛 鳃 鳃、肺 肺 肺 肺 不恒定 不恒定 不恒定 恒定 恒定 卵生 卵生 卵生 卵生 胎生、哺乳 鲫鱼 青蛙 蛇 家鸽 家兔 能否根据逐级分类的方法，将动物中脊椎动物分类。 有脊椎骨 动物 无脊椎动物 脊椎动物 哺乳类 无脊椎骨 …… 体外有毛皮，胎生哺乳 体外没毛皮，卵生 …… 练习 １、有甲、乙两种动物，请根据下列提示，分别判断它们属于哪一类。 A、甲身上没有脊柱，它属于 　 动物，乙身上有脊柱，它属于 　　动物。 B、乙的幼体发育在水中进行，成体在陆地上生活，主要用肺呼吸，则它一定是 类。 2、在非洲雨林中生活的飞鼠，体表长有皮毛，会在空中滑翔，体温恒定，胎生小鼠，用母乳哺育。从上述资料分析，飞鼠属于 类  练习 3、下列动物中，属于脊椎动物的是（ ） A家鸽,蛇,鲤鱼 B青蛙,蚯蚓,河蟹 C鼠,蝴蝶,蜗牛 D蝗虫,家蚕,蚯蚓 4、在脊椎动物中，都属于恒温动物的有（ ） A、鱼类和鸟类 B、鸟类和哺乳类 C、哺乳类和爬行类 D、爬行类和两栖类 练习 5、下列属于鱼类的是（ ） A.鳄鱼 B. 鲸鱼 C. 鲨鱼 D. 娃娃鱼 E. 墨鱼 6、下列不属于鸟类的是（ ） 蝙蝠 B. 鸵鸟 C. 鸡 D. 猫头鹰 练习 7、考古学家在考古时，发现了一种动物化石，化石的形态是：没有前肢，只有后肢，后肢骨长且中空，而且没有牙齿。据你的思考，该动物属于　　(填“脊椎”或“无脊椎”)动物中的　　　类 请把牛蛙、丹顶鹤、蜘蛛、袋鼠进行分类。 有脊椎骨 无脊椎骨 蜘蛛 无羽毛 有羽毛 丹顶鹤 胎生 卵生 袋鼠 牛蛙 卵生 胎生 牛蛙 有羽毛 无羽毛 丹顶鹤 袋鼠 1、一位渔民在舟山渔场捕到一条“大怪鱼”，它体前有一 对鳍肢，尾鳍水平状，腹部有乳状突起，皮肤裸露。 口腔内有牙齿，头顶有一呼吸孔。解剖后发现体内有 脊柱，有肺、心脏（与人相似）等器官，体内有幼体。 你认为渔民抓到的是鱼类、两栖类还是哺乳类生物？ （1）提出问题：