科学七年级上浙教版42汽化和液化课件.pptVIP

科学七年级上浙教版42汽化和液化课件.ppt

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* 水的状态由 变为 , 散发到 。 液态 气态 空气中 地板上的水到哪里去了? 像这种物质从液态变成______的过程叫______ 气态 汽化 * 值日生拖过的走廊有没有不会干的时候? 在炎炎夏日…… 在严寒冬日…… * 怎样使衣服干得更快些? * 1、提出问题 2、建立假设:液体蒸发快慢与 有关 3、制定计划(注意控制变量法) * (使用胶头滴管) 4、实验检验 * 谈谈生活中需要加快蒸发 或减少蒸发的例子 * 滴灌 喷灌 * 酒精擦在手上,为什么感觉凉凉的? * 温度计从酒精中取出后 读数怎样变化? 。 降低 液体蒸发是否会从外界吸热? * 日常生活中利用液体蒸发吸热 降温的实例有哪些? * * 住在非洲沙漠中的居民,由于没有电,夏天无法用冰箱保鲜食物。一名初中生发明了一种“沙漠冰箱”罐中罐,它由一个内罐和一个外罐组成,两罐之间填入潮湿的沙子,使用时将食物和饮料放在内罐,罐口盖上湿布,然后放在干燥通风的地方,并经常向两罐间的沙子上洒些水,这样就能起到保鲜的作用。 (1)经常在两罐间洒些水的原因是_________________________ (2)放在干燥通风的地方是为了_________________________ 利用水的蒸发吸热 降温 加快水的蒸发 * 夏天吹电扇感到凉爽,这是为 什么呢? 弟弟:扇来的风是凉的,扇来的风把身上的热吹掉了 马瑞:扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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