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- 约1.14千字
- 约 28页
- 2019-10-07 发布于天津
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课前热身;蝉
法布尔;蝉:;作者简介;《昆虫记·蝉》共有“蝉和蚁”、“蝉的地穴”、“蝉的音乐”、“蝉的卵”四部分。作者用生动活泼、风趣形象的语言,详细阐明了蝉的生活习性,具体介绍了蝉从卵到幼虫,从幼虫到成虫的生长过程。课本节选自第二、四部分。
;本文体裁:
科学小品文,又名知识小品,是一种用小品文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体。它既有科学性,又有文学性。 ;初读课文,完成基础知识。;初读课文,完成基础知识。;初读课文,完成基础知识。;1、法布尔从( )和 ( )两方面向我们介绍了蝉。
2、细读第一部分思考:
(1)蝉的地穴是什么样子的?按什么顺序描写?
(2)在建隧道时,泥土都搬到哪里去了?
(3)文中是怎样描写幼虫脱皮的?按什么顺序描写?朗读8-11段。
3、细读第二部分思考:
(1)这一部分写了哪些内容?
(2)列出蝉从产卵到成虫的生长历程表。
;蝉的地穴考察;2.在建隧道时,泥土都搬到哪里去了?;明确:8段:找到树枝或草叶准备脱皮;9段:进行脱皮;10段:完成脱皮;11段:离开空壳。按照事物发展变化的顺序。
重点分析10段:找出写蝉从壳中脱出的动词,思考这样写有什么好处?
明确:“腾跃”、“翻转”、“倒悬”、“伸直”、“张开”、“翻”、“钩住”。通过这些动词把蝉从壳中艰难脱出的过程具体写了出来,既生动又准确
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