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学生积分奖励使用管理办法
为使学生自理自立,结合落实《中 小学生守则》和《中小学生日常行为规
范》,养成遵规守纪、文明礼仪的优良品 质,学会认如,学会生右,学会共同生 活,并鼓励学生创先争优,积极参与学 校生活,特制定学生积分奖励使用管理 办法。
—、学生积分
学生积分由基本积分、奖励积分和 扣分三部分组成。奖励积分包括班级奖 励分和学*交奖励分。
1=1(—)基本积分:
1=1
每生每学期50分。主要用于购买本
子、纸、笔等学习用品。
(二)奖励积分:
1、班级奖励分:
⑴学业评价10分。每学期期末考试 成绩优秀,奖励10分。
⑵综合评价10分。每学期结束,班 主任组织本班学生进行评议。评议分为
优秀、良好、及格和不及格四个等级, 其中优秀30%、良好30%、合格和不合
格40%。分值分别为优秀10分.良好7 分、合箱5分.木合箱0分。
2、学校奖励分:
⑴荣获各级各类先进班集体、优秀 团支部等集体荣誉(全国、省、市、区、 校),每生奖励80、50、30、20、15分。
⑵学校组织的各类大活动(如体育 节、艺术节等)获得优秀组织奖等集体 荣誉,每生奖励10分。
⑶表现优异,品学兼优,获得国家、 省、市、区级荣誉称号的学生,奖励80、
50、30、20 分。
⑷学生会任职,工作认真负责。优 秀的团委、学生会干部奖励25分,优秀 的团委、学生会干事奖励15分。
⑸校级三好、班干部、团支书、团 员、少先队员奖励15分,优秀住校生奖 励10分。
⑹遵守学校规章制度,认真完成宿 舍管理工雇,决;秀楼咯、护导长奖鷗25 分,舍长一二等奖分别奖励20分、15 分优秀护导生一二等奖分别奖励15分、 10分。
⑺代表学校参加各级各类比赛、竞
赛等,获奖者(一二等奖,一次运动会 选最高一项奖励)国家级奖励50分,省 级奖励30分,市级奖励20分,区级奖 励10分(一次运动会选最高一项奖励); 代表班级参加校级比赛,一二三等奖分 另lj奖励15分、10分、5分。
⑻好人好事,经学校认可,适当奖 励5—20分o
⑼积极参加公益劳动,主动承担学
校公益岗位管理服务,评价好,每月奖 励20分。
他)牢固树立安全第一的思想,主动 发现、报告校内安全隐患,或监督、制 止同学中的不安全行为,避免发生安全 事故,经学校认可,视避免损失情况, 适当奖励5—100分。
(三)扣分:
1s违反《中小学生守则》、《小学生 日常行为规范》、《中学生日常行为规范》 有矣颈定,造应僉大影响的,经学管区 审核,扣5/5分。
2、违反《青岛市中小学生处分暂行 规定》,受到处分者,按下列标准扣分:
警告:扣20分;严重警告:扣25
分;记过:扣30分;记大过:扣35分; 留校察看:扣50分。
二、积分使用管理
1、建立学生积分手册。班级奖励积 分由班主任负责,每学期期末统计上报, 学管处审核。学校奖励积分由学管处负 责,根据获得的荣誉等情况及时统计审 核。扣分由学管处负责,根据违纪处理 情况及时统计审核。
2、建立学生积分卡。每学期初,学 管处负责对每个学生的积分进行审核 后,将积分录入积分卡中。
3、学生可凭积分卡到学校学生超市 中的选购适合自己物品。(超市中的物品 标价与积分等值,无积分不可购买。)
— 有关要求
K实施学生积分是学生管理工作的
重要举措,对学生积极参与学校活动和 管理,积极参与教育教学活动,创先争 优,自主管理,融入社会等具有重要意 义。
2、学生积分实施后,学校及以上各 项表彰奖励只颁发奖状和证书,并根据 所获称号将相应积分记入学生积分卡
中,由学生根据积分,凭积分卡到学校 超市选购自己喜爱的物品。
3、学校超市物品来源:社会捐赠的
物品;学校统一购置的物品。
4、 班主任要切实加强学生教育管 理,教育学生保管使用好自己的积分卡。 教会学生用积分卡到超市选购适合自己 的物品,并杜绝不良现象的出现。
5、 学生积分奖励使用管理由学管处 具体负责实施,未尽事宜由学管处负责 解释。
青岛市中心聋校
2015. 7
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