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计算机网络 课程设计报告
(2013—2014学年 第二学期)
题 目 基于 Packet tracer 校园网的组建
系 别 电子与电气工程系
专 业
班 级
学 号
姓 名
指导教师 田利平 蔡育星
完成时间 2014-6-19
评定成绩
目 录
一、设计的目的3
二、设计的内容与要求3
2.1 相关理论:3
2.2 基本思路:3
三、实验原理及设计分析4
3.1 实验原理4
四、设计分析6
五、调试过程的总结7
5.1 交换机配置7
5.2 “防火墙”路由器配置10
5.3 访问公网配置 11
5.4 服务器配置13
5.5 配置无线网络21
六、设计总结23
七、参考文献23
2
一、设计的目的
随着计算机的普及,网络的发展,计算机网络给人们到来了极大的便利,电脑成为办公教
学的重要组成部分,随着学校扩建,规模扩大,设备更新,需要不断健全自己的校园网络来满
足日新月异的网络环境,同时目前网络安全越来越成为特别是学校关心的一项,一旦网络瘫痪
势必对教学和办公带来不可估量的影响,由此决定拟组建一个校园局域网,并附上校园网的安
全已经维护服务。
要规划的学校是一个中等规模的大学,有师生 15000 人左右,主要的建筑物是教学楼、教
师宿舍、图书馆、实验楼以及学生宿舍。要求建立一个覆盖全校的校园网络,包括局域网和接
入网,能支持办公自动化、信息管理、科研与教学工作,能接入 CERNET,并与INTERNET 相
联。主要为学校教职工和学生提供 WWW 、 Email 、网上多媒体教学,能提供视频点播、校外
图书资料检索、校内行政管理、拨号上网等服务。所有的服务器均放置在网络中心。
二、设计的内容与要求
2.1 相关理论:
虚拟局域网 VLAN 的划分;
网络地址转换NAT(静态NAT 配置、动态 NAT 配置及端口多路复用 PAT );
路由表的配置(回址路由和默认路由);
网际控制报文协议ICMP 。
2.2 基本思路:
● 虚拟局域网VLAN 主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播
的问题。这种技术可以把一个 LAN 划分成多个逻辑的 LAN——VLAN ,每个
VLAN 是一个广播域,VLAN 内的主机间通信就和在一个LAN 内一样,而VLAN
间则不能直接互通。所以通过虚拟局域网VLAN 技术可以很好地达到把每个分校
区的学生公寓子网和教师子网分在不同的
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