学年九年级语文下册第一单元第2课我用残损的手掌1新人教版.pptVIP

* 我用残损的手掌 戴望舒 第1课时 九年级语文·下 新课标[人] 激趣导入 1941年12月15日,日军占领香港后,大肆搜捕抗日分子,1942年春,戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服,《我用残损的手掌》就作于那个时候。 作者简介 戴望舒(1905-1950),曾留学法国,受法国象征派的影响,1928年因发表《雨巷》而诗名大震,获得“雨巷诗人”的称号。著有诗集《我的记忆》《望舒草》《灾难的岁月》《望舒诗稿》。他是中国现代象征派诗歌的代表,无论理论还是创作实践,都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。 文题背景 【文题解说】 “我”指诗人自己,“用残损的手掌”既是 实写,又是虚写。实写是指作者在狱中被日本 侵略者用酷刑使手掌残损了,虚写是指即使手掌 破损,也要抚摸土地,表达了坚贞不屈的爱国之情。 文题背景 【创作背景】 1941年12月15日,日军占领香港后,大肆 搜捕抗日分子。1942年春,戴望舒因为在报纸 上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在 狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服,《我用残损 的手掌》就作于那个时候。 预习诊断 1.识记字音、字形。 　灰烬(　　 )　锦幛(　　 )　 荇藻(　 　)(　　 ) 　蓬蒿(　 　)