学生信息管理系统武锦华.docxVIP

山西大学继续教育学院 毕业论文 类 别 专科 年 级 2006级 专 业计算机信息与管理 姓 名 武锦华 学 号 06418538004 论文题目学生信息管理系统 论文评语 建议成绩 指导老师 TOC \o 1-5 \h \z 摘要 4 \o Current Document 第一章绪论 5 \o Current Document 第二章系统需求分析 5 \o Current Document 第三章 新系统逻辑方案 11 \o Current Document 第四章系统总体结构设计 17 30 \o Current Document 第五章 学生信息系统软件测试 27 30 参考文献 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理 信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个 不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效 率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相 适应的管理信息系统。 本文介绍了在Visual Basic6. 0环境下采用“自上而下 地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发?个管理信 息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足，创建了 一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管 理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分 析等；系统设计部分主要介绍了系统新逻辑方案和数据库设 计及代码设计；系统实现用截图形式说明了几个主要模块的 用法，系统界面友好，操作简单，比较实用。 【关键词】管理信息系统 学生管理Visual Basic应用 学生信息管理系统 第一章绪论 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐 全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的 工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所 以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询 手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查 询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差，人工 的大量浪费；另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、 更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高，计算机科 学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的 各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分，使用计算机对学校的各类信息进行管 理，具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效 率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优 点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规 化管理，与时代接轨的重要条件。 第二章系统需求分析 2. 1组织机构概况 学校主要有总务处、教导处、两大块。其中教导处的工作最 为繁重，工作人员多，信息量大。除总务中的财务部门有专人及 专用软件进行信息处理外，其它各类的数据处理都由班主任以及 教导处工作人员人工完成。教导处目前有几十个班级的学生，处 理的信息主要有三人类：学生信息、成绩数据、课程信息。本系 统主要着眼于以上部分，建立数据库以及对数据的各种操作功能。 对于学生信息，各班的班主任及学校领导由于各种分类和了 解的需要，经常性地进行各种查询。教导处在每一届学生进校时 必须进行分班，设置学号；设置课程，并通知任课老师； 对于成绩管理，课任教师要进行本科目成绩登记；班主任在 期中考试和期末考试后计算本班学生总分，排名次；并打印学生 成绩单给学生； 学校系统内人员则可通过查询工具来了解学生情况。 对于课程信息，教导处每学期要进行课程安排、课任教师分 配、等等。 2.2现行业务系统描述：业务流程图（图2.1） 业务流程图的符号说明：| 上海XX学校实行校长负责制，各部门主管在教务、教学、 考试、学生制度等方面实施管理。 我们调查研究的重点是对学生信息管理业务流程进行描述， 如图2-1业务流程图所示，该学校的业务流程说明如下： 整个系统的系统屮人员包括学生、教务人员、和任教老师以 及班级实体，系统外实体是学生，教师，总务。 在学生档案管理方面，新生入学在新生接待部门报到后，具 体工作人员将进行“学生信息登记处理”，经过相应的数据处理即 学生名表录入后，经过核对后，进行分班处理后入档保存，并把 有关新生名表汇总成报表直观地反映给教务部门。 在注册缴费方面，学生报到注册后，按学生名表到总务处进 行缴费，作缴费处理，并主成缴费单，给教务处作分班和课程设 置处理。 在班级管理方面，教务部门根据新生名表联系有关分班名额 限制、男女生比例等条件来判别进行分班处理，生成班级表。 在成绩管理方面，任教老师主要负责日常的考试以及考试成 绩录入，生成成绩单，并保存，送到教导处，进行成绩处理，生 成成绩表，进行存储，以供查询。