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- 2019-10-23 发布于天津
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简述如何提高大学英语翻译教学的有效性
【摘 要】如何让学生教师的翻译教学,更好地学好英语是每位英语教师都会深思的基本理由。本文分析了大学英语翻译教学的目前状况,并如何提升翻译教学有效性提出了建设性意见。
【关键词】大学英语 翻译教学 目前状况 策略
1 前言
时代,英语早已世界通用语言,并且它的使用范围正变得越来越广泛。在世界经济全球化、文化全球化的背景下,英语越来越国与国间对外交流的工具,在我国,英语也人们广泛的一门外语。为了更好地满足我国的国际发展与国家交流,教学要求大学英语教学的是培养学生在日常生活及工作中对英语的运用能力,尤其是口语和听力方面。对此,就要求大学英语教师在有限的空间和时间内提升英语课堂教学效果,而翻译教学是帮助学生在英语和汉语两种语言中进行流畅转换的途径,提升翻译教学的有效性对强化英语教学效果具有。
2 目前大学英语翻译教学的目前状况
虽然近年来我国的大学英语教学取得了一定成绩,但仍存在一些尚待完善的理由,这些理由的存在影响了大学英语翻译教学的效果,具体表现在如下方面:
2.1教材和教学设备等还有待完善
我国目前使用的大学英语教材中阅读题材占据了很大比重,这就导致了教材中的生词量比较大,不便于教学活动的开展,加之院校的多媒体设备还不是很完善,满足实际的英语翻译教
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