课件常见的动物幻灯片.ppt

你知道吗？ 鲍鱼 鱿鱼 鲸鱼 鲨鱼 鳄鱼 海豚 娃娃鱼 小 结 生物 能否 光合作用 不能光合作用的动物 能光合作用的植物 有无 脊椎骨 有脊椎骨 脊椎动物 没有脊椎骨 无脊椎动物 非生物 自然界中的物体 有无 生命 随堂练习 1、脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是（ ） A、水生还是陆生 B、有无脊椎骨 C、有无翅膀 D、体型大小 B 2、下列动物中有脊柱，又是陆生的是（ ） A、大鲵 B、鲨鱼 C、扬子鳄 D、蝴蝶 C 3、下列动物中，全部是脊椎动物的是 ( ) A、章鱼、黄鱼 B、海参、海龟 C、扬子鳄、孔雀 　　D、老虎、蝴蝶 C 4、有一个同学在野外发现一具已腐烂的动物尸体，体外被鳞、身体细长、露出部分脊柱骨。根据观察，他的下列推理中正确的是（ ） A、体外被鳞， 死亡动物是脊椎动物 B、身体细长，死亡动物是无脊椎动物 C、体内有脊椎，死亡动物是无脊椎动物 D、体内有脊椎骨，死亡动物是脊椎动物 D 5、对鲫鱼、蜗牛、羊、山核桃、蚯蚓、白菜按一定特征进行分类。 生物 能否 光合作用 动物 植物（山核桃、白菜） 有无 脊椎骨 脊椎动物 （鲫鱼、羊） 无脊椎动物 （蜗牛、蚯蚓） 6、下列动物,全部是无脊椎动物的一组是( ) A 海蛰、海葵 B 菜花蛇、松鼠 C 河蛙、泥鳅 D 章鱼、带鱼 7、脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是（ ） A 体温是否稳定 B 全身是否被毛 C 有无脊椎 D 有无脊椎骨 A D 区分生物与非生物的依据是什么？ 答：物体能否生长，对刺激是否有应激性，是否进行呼吸作用，是否需要营养物质等等。 最主要判断依据是：有无生命，能否进行新陈代谢。 植物 动物 如何 区分？ 主要依据是：能否进行光合作用 地球上现存的动物有 万种， 为了更好地识别和研究它们，我们需要对它们进行 。 125 分类 生活中的分类 生活中的分类 是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。 你会将它们进行分类吗？ 形状不同 颜色不同 试试看: 把它们分成两类吧 水生动物 陆生动物 有羽毛动物 无羽毛动物 有翅膀动物 无翅膀动物 会飞动物 不会飞动物 会游泳动物 不会游泳动物 有足动物 无足动物 无鳞片动物 有鳞片动物 分类的依据 物体的特征 分类的依据不同， 分类的结果也不同 什么是分类？ 分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。对事物进行分类后，它们之间的关系就会变得更加清晰。 仔细的观察和研究 逐层递进的分类 形态结构、生活习性、亲缘关系 界、门、纲、目、科、属、种 瑞典博物学家。动植物双名命 名法（binomial nomenclature)的创立 者。自幼喜爱花卉。曾游历欧洲各 国，拜访著名的植物学家，搜集大 量植物标本。归国后任乌普萨拉大 学教授。1735年发表了最重要的著 作《自然系统》（Systema Naturae）， 1737年出版《植物属志》，1753年出版《植物种志》，建立了动植物命名的双名法，对动植物分类研究的进展有很大的影响。为纪念林奈，1788年在伦敦建立了林奈学会，他的手稿和搜集的动植物标本都保存在学会。 生物 动物界 植物界 …… 种子植物门 蕨类植物门 双子叶植物纲 …… 单子叶植物纲 …… 白花菜目 木兰目 …… 十字花科 白花菜科 …… 芸苔属 半脊荠属 …… 榨菜种 白菜种 青菜种 …… 界 门 纲 目 科 属 种 人 猩猩 猫 蝗虫 动物界 动物界 动物界 动物界 脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门 节肢动物门 哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲 昆虫纲 灵长目 灵长目 食肉目 直翅目 人科 猩猩科 猫科 蝗科 人属 猩猩属 猫属 飞蝗属 智人 猩猩种 猫 东亚飞蝗 分类等级 生 物 思考：哪两者更相似？ 界 门 纲 目 科 属 种 哪个级别包含的生物种类最多？ 分类等级越高，所包含的生物体间的共同特征越 ，生物种类越 。 少 多 生物体间的共同特征最少，种类最多的是 ； 生物体间的共同特征最多，种类最少的是 。 界 种 仔细观察它们有什么明显的相同特点吗？ 仔细观察它们有什么明显的相同特点吗？ 视频 功能：是支持身体保护脊髓和主