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- 2019-09-28 发布于江苏
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三年级上册语文教案珍贵的教科书-语文S版
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《珍贵的教科书》教案
【教学目标】
1.知识与技能
掌握本课生字词。理解“珍贵、处境、代替、振奋人心、完整无缺”等词。
2.过程与方法
能够正确流利地朗读课文并理解教科书的珍贵。
3.情感态度和价值观
体会张指导员的舍身护书的牺牲精神,教育学生珍惜今天幸福的学习生活,爱护书籍,努力学习。【教学重点】
通过朗读来领会和理解文章的内容,了解指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过,从而懂得教科书的珍贵。并理解教科书的珍贵。
【教学难点】
让学生明白教科书为什么是珍贵的。
【教学方法】
讨论法 点拨法 讲授法
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
导入新课,介绍背景。
1.导入:
同学们, 要想拥有一本崭新的教科书,对我们来说是一件很容易的事,而在1947年的春天延安小学的孩子们得到的一本教科书,却是用生命换来的。这节课我们学习这个真实而悲壮的故事《珍贵的教科书》。
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