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第九章概念学习的教学策略 第九章概念学习的教学策略 第九章概念学习的教学策略 第三小组 第三小组 2007.04.04 2007.04.04 本章目标（一） • 能够描述若干学习任务，识别概念学习任务 • 例举概念学习的一个教学策略计划的若干实 例，区别调查和解释 • 对于一个给定的概念能描述其关键的性质 • 对于给出的多套概念，能够区别同等概念 （Coordinate concepts ） • 对于给出的一个概念能够发展一张概念图，在 这张图上指出这个概念的上级概念以及下级概 念 本章目标（二） • 对于一个给定的概念确定一个最好的例子以及一 个差的原始例子，然后证明你的选择是正确的 • 为一个概念发展一个匹配的正面例子和反面例 子，用于解释你的选择 • 解释概括性规则(generalization)和辨别规则 (discrimination)运用于概念学习时的过程 • 解释过