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马克思主义基本原理概论复习提纲
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第一部分
绪论:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
第一节:什么是马克思主义
马克思主义是无产阶级思想的科学体系(阶级性);是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系(创始人);是无产阶级科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义的普遍规律的学说,是关于无产阶级和人类解放的科学理论(研究对象和主要内容)。
第二节:马克思主义的产生和发展
一、马克思主义是时代的产物
马克思主义诞生于19世纪40年代的西欧。
1、资本主义生产方式在西欧国家得到巩固和发展。
2、无产阶级开始登上历史舞台(三次工人运动)。
3、工人运动迫切需要科学理论指导(合理性)。
二、马克思主义的理论来源
1、德国古典哲学:黑格尔,费尔巴哈,德国古典哲学的代表人物
2、英国古典政治经济学:亚当斯密:劳动是价值的尺度。大卫李嘉图:资本家追求利润符合社会最终利益
3、法国和英国的(19世纪)空想社会主义。:昂立圣西门,罗伯特欧文,沙尔傅立叶
4、19世纪自然科学的三大发现:施莱登,施望:细胞学说,焦耳:能量守恒和转化定律,达尔文:进化论
三、马克思恩格斯创立马克思主义
马克思主义是马克思和恩格斯通过批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和19世纪英法空想社会主义理论基础上,深刻分析资本主义社会和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来。
1、马克思的实践与理论历程
马克思(1818-1883)诞生于德国莱茵省一个富裕的犹太人家庭。17岁中学毕业进入波恩大学法律系,一年后转入柏林大学法律系。1841年大学毕业获哲学博士学位后,到《莱茵报》工作并担任主编。1843年到巴黎办《德法年鉴》,在巴黎接触工人组织。后到比利时、长期在英国居住。领导工人运动(第一国际)主要著作:《1844你经济学哲学手稿》《德意志意识形态》《共产党宣言》《资本论》等
2、恩格斯的实践与理论历程
恩格斯(1820-1895)出生于莱茵省一个工厂主家庭。17岁辍学经商,服过兵役。1842年写作《英国工人阶级的状况》。与马克思一起创立“共产主义者同盟”、创立领导第一、二国际。主要著作有《德意志意识形态》《共产党宣言》《反杜林论》《自然辩证法》《费尔巴哈论》《家庭、私有制和国家的起源》等
四、马克思主义是发展的理论
1、列宁主义
列宁在帝国主义经济政治发展不平衡的条件下,通过对帝国主义之间的矛盾和俄国社会矛盾问题的分析,提出了“一国或数国首先胜利”的理论,领导了伟大的十月社会主义革命,使科学社会主义理论变成了现实,标志着马克思主义发展到列宁主义阶段。
2、马克思主义中国化三次飞跃和三个理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想
第三节:马克思主义科学性与革命性的统一
一、马克思主义是无产阶级科学的世界观和方法论
1、辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级科学的世界观和方法论。
2、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义理论的哲学基础。
二、马克思主义最鲜明的政治立场。
马克思主义政党的一切理论和奋斗都是为了实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。这是由马克思主义理论本性和无产阶级的历史使命决定的。
三、马克思主义最重要的理论品质。
坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质,是150多年老马克思主义始终保持生命力的关键所在。
四、马克思主义最崇高的社会理想。
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
第四节:努力学习和自觉运用马克思主义
一、在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义。
1、学习理论、武装头脑,要在掌握理论体系、基本精神上下功夫。
2、坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义基本原理的根本方法。
3、用科学的态度对待马克思主义。
二、把马克思主义作为行动的指南
1、在思想上自觉坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想。
2、不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辩别和抵制各种不良思想文化的影响。
3、不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。。
复习思考题
1、马克思主义的基本内涵、本质特征是什么?
2、马克思主义基本理论来源是什么?
3、如何了解马克思主义理论是一个完整的体系。
4、如何理解马克思主义是发展的理论。
5、学习马克思主义的重要意义和基本方法。
第一章 世界的物质性及其发
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