六年级数学下：表内乘法整理和复习.docVIP

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 六年级数学下：表内乘法整理和复习 义务教育课程标准实验教科书二年级数学上册第六单元表内乘法（二）第9091页的整理和复习，处理练习二十一14题。 教学目标： 知识目标： 1、使学生进一步熟记乘法的全部口诀，提高表内乘法计算的熟练程度。 2、使学生能比较熟练的根据乘法的含义和乘法口诀解决求一个数的几倍是多少的简单实际问题。 能力目标：让学生能用自己的语言讲出求一个数的几倍是多少的实际问题的思考过程，培养其思考、表达能力。 情感目标：让学生受到美的熏陶，并感受我国渊远的数学文化的熏陶，激发自己学好数学的信心。 教学重点：1、根据乘法口诀写算式； 3、使学生能比较熟练解决求一个数的几倍是多少的简单实际问题。 教学难点：用自己的语言讲出求一个数的几倍是多少的实际问题的思考过程。 教学准备：多媒体课件、空白的乘法口诀表、小彩旗等。 教学过程： 一、同整理 （课前给每位小朋友发一个空白的九九乘法表） 1、导入：我们知道20xx年的奥运会要在我国首都北京举行，现在运动员们正在紧张的训练，你想去观看他们的训练吗？可是教练伯伯告诉我：想去的小朋友要把这些题目做正确才能上车，你有信心吗？ 2、用口诀写算式。 （1）课件出示九九乘法表。 请小朋友们拿出课前发的空白的九九乘法表，请你根据口诀在上面写出45到乘法算