六语上《把我的心脏带回祖国》第一二课时.docVIP

金山小学电子备课教案 内容 3、把我的心脏带回祖国 复备栏 教材简析： 课文讲波兰音乐家肖邦身在异乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　　 2、学会本课8个生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3．通过具体语言材料体会肖邦强烈的爱国主义精神。 教学重点：通过具体语言材料的感知体会肖邦强烈的爱国主义情怀。 教学难点：理解肖邦在弥留之际的请求的含义，体会肖邦的爱国之情。 教学准备：插图实物投影、教学挂图、 录音机、配套录音磁带 第一课时 教学内容：初读课文，感知大意。 教学目的： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3、理清课文脉络。 教学重点：能正确流利地读课文。 教学难点：初步感知肖邦的爱国之情。 教学过程： 一、揭示课题。　　 你了解哪些音乐家？（聂耳、冼星海等）　　 今天，我们学习一篇写一位外国音乐家故事的课文。（板书：把我的心脏带回祖国）　　　 从这课题你看出了什么？还有什么疑问吗？　　　 二、初读指导。　　　 1、自由读课文，要求：　　　　 （1）画出生字，边认字边读课文，注意读准字音