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- 2019-09-30 发布于湖北
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神舟古韵
第一课时
教材分析:本单元以一些和音乐相关联的故事为主线,讲述了中国古代的代表性乐器——编钟、骨笛、古琴、编磬等。并且介绍了较为典型的乐曲,如:由编钟演奏的《楚商》《迎宾》,古琴演奏的《梅花三弄》《流水》,合唱曲《阳关三叠》等等。第一课时主要从介绍骨笛、编钟以及所演奏的乐曲来了解中国古代的音乐。
教具:录音机、光盘、多媒体课件。
教学目标:
通过学习使学生了解我国古代的一些乐器,并且知道它们在中国音乐史和世界音乐史中的地位,激发学生热爱祖国音乐文化的热情。
欣赏由编钟和其它乐器演奏的音乐作品,体会乐器的音色特点和乐器所演奏的乐曲的风格特点。
教学重点:体会中国古代音乐的风格特点。
教学过程:
导入:语言导入,距今6000——4000年前,世界上有四个地区率先进入了文明时代,它们分别是巴比伦、埃及、印度,还有一个就是我们中国。尤其是我们中国灿烂悠久的历史文化,在其他三个文明古国由于历史原因中断了之后,唯独中华民族文化一脉相承的绵延下来(播放多媒体课件,展示四大文明古国的一些图片资料)。今天,就让我们一起来看看我们的音乐文化有何独到之处。让我们一起来走进第一个单元——神州古韵。
展开:〔第一部分〕首先让我们来聆听迄今为止最古老的乐器——骨笛的声音吧!请同学们听完后用两个形容词来描述这种乐器的音色特点。(播放:骨笛的音响片段)
【设计意图:先从音乐入手,引起学生的兴趣】
生:尖
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