河南四校2012高三第二次联考精析版-理综物理.docVIP

河南省四校2012届高三第二次联考 理科综合物理部分试题 试题总评：河南四所名校联考按照2012年高考大纲全国卷命制，覆盖高中物理全部内容，难度适宜，考查重点突出，具有可信度和区分度。 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共300分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共126分） 本卷共21小题，每小题6分，共126分。 以下数据可供解题时参考： 可能用到的相对原子质量：H :1 C :12 O：16 Na:23 Ba：137 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 二、选择题：本题共8小题，共48分，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错得0分。 14．下列说法正确的是 A．伽利略探究物体下落规律的过程所用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论 B．打雷时，呆在木屋里比呆在汽车里更安全 C．牛顿在寻找万有引力的过程中，他没有利用牛顿第二定律，但他用了牛顿第三定律 D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，建立质点概念是应用近似替代法 14.答案：A解析：伽利略探究物体下落规律的过程所用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论,选项A正确；由于汽车是导体，可以顺利将雷电导入地球，所以打雷时，呆在汽车里比呆在木屋里更安全，选项B错误；牛顿在寻找万有引力的过程中，他利用了牛顿第二定律，牛顿第三定律，选项C错误；在不需要考虑物体本身的大小和形状时，建立质点概念是理想化模型方法，选项D错误。 15．（2012年4月河南四校联考）如图所示，在倾角为α的传送带上有质量均为m的三个木块l、2、3，中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为μ，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运行，三个木块处于平衡状态．下列结论正确的是 A．2、3两木块之间的距离等于L+ B．2、3两木块之间的距离等于L+ C．1、2两木块之间的距离等于2、3两木块之间的距离 D．如果传送带突然加速，相邻两木块之间的距离都将增大 15.答案：B解析：隔离木块3，分析受力，由平衡条件可得，mgsinα+μmgcosα=kx，解得2、3之间的弹簧伸长x=，2、3两木块之间的距离等于L+，选项A错误B正确；把2、3木块看作整体，分析受力，　　A．若开关K保持闭合，向下移动b板，则v2 v1 　　B．若开关K闭合一段时间后再打开，向下移动b板，则v2 v1 　　C．若开关K保持闭合，无论向上或向下移动b板，则v2 =v1 　　D．若开关K闭合一段时间后再打开，无论向上或向下移动b板，则v2 v1 16.答案：BC解析：，根据动能定理，若开关K保持闭合，向下移动b板，电场力做功不变，重力做功不变，则v2 =v1，选项A错误；若开关K闭合一段时间后再打开，极板带电量不变，向下移动b板，两极板之间电压减小，电场力做功减小，重力做功不变，则v2 v1，选项B正确D错误；若开关K保持闭合，无论向时间t不可能趋近于零，显然，选项D错误；上升时间t一定初速度有关，选项B错误；t的合理表达式应为，选项C正确。 18．（2012年4月河南四校联考）某同学阅读了“火星的现在、地球的未来”一文，摘录了以下资料： = 1 \* GB3 ①根据目前被科学界普遍接受的宇宙大爆炸学说可知，万有引力常量在极其缓慢地减小。 = 2 \* GB3 ②太阳几十亿年来一直不断地在通过发光、发热释放能量。 = 3 \* GB3 ③金星和火星是地球的两位近邻，金星位于地球圆轨道的内侧，火星位于地球圆轨道的外侧。 = 4 \* GB3 ④由于火星与地球的自转周期几乎相同，自转轴与公转轨道平面的倾角也几乎相同，所以火星上也有四季变化。 根据该同学摘录的资料和有关天体运动规律，可推断 A．太阳对地球的引力在缓慢减小 B．太阳对地球的引力在缓慢增加 C．火星上平均每个季节持续的时间等于3个月 D．火星上平均每个季节持续的时间大于3个月 18.答案：AD解析：由于万有引力常量在极其缓慢地减小，根据万有引力定律，太阳对地球的引力在缓慢减小，选项A正确B错误；根据火星位于地球圆轨道的外侧，火星公转周期大于365天，火星上平均每个季节持续的时间大于3个月，选项D正确C错误。 19. （2012年4月河南四校联考）如图所示的两种电路中，电源相同，各电阻阻值相等，各电流表的内阻相等且不可忽略不计．电流表A1、A2、A3、A4读出的界匀强磁场的理想边界，三角形内的磁场方向垂直纸面向外，磁感应强度大小为B，三角形外的磁场（足够大）方向垂直纸面向里，磁感