7、我们班的小星星讲义资料.docxVIP

1 7、我们班的小星星 教学目标： 通过班级日常生活的精选、演练、总结，引导学生树立积极向上的榜样，能够欣赏自己和别人的优点与长处，并激励自己不断进步，培养学生自信、诚实、求上进的品质。 活动准备 课前调查班上各方面的佼佼者。 收集各位星星的成功经验。 自制“追星”记录卡，根据所确定下的时间进行填写。 教师可准备一些名人的故事或者请某些同学回家向父母取经，回来向同学介绍。 活动一 明星大搜查 师生共同列出各项“星星”。 公平投票，选出全班各方面的小星星。 活动二 明星旅途 交流各自的小星星的成功经验。 小组交流，为什么他们能成为小星星？ 谈谈你的发现，并填写课本第31页低栏。 活动三 谁能当小星星 看课文第32页，讨论：小英、小丽和小力能当小星星吗？ 说说你的看法，怎样才能当小星星？ 班外还有学习的榜样吗？ 活动四 我的“追星”记录 根据自己的实际情况，确定自己的学习目标。 以一段时间为限期，记录自己在“追星”时期的表现，注意如实记录。 把记录贴在展板上，互相交流。 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 1，侵权必究 联系Q 1， 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如