比较材料的隔声性能
:
【学习目标】
1、通过实验探究,知道各种不同材料对声音的隔
声性能不同;
2、通过设计实验方案, 学会科学探究的基本方法;
3、培养乐于探索敢于探究自然现象和日常生活中
的物理学道理。
【预习过程】
0 分贝的声音?
【学习过程】
学习活动:
把闹钟放入一只盒子中, 听听它的指针走动的
声音,盖上盒盖,再听听指针走动的声音;在盒中塞
满泡沫塑料后盖上盒盖,再听听指针走动的声音。发
现第一次听到的声音较强,而后两次的声音也有强弱
之分。即不同的材料
隔音效果并不相同。请你根据这一现象提出探究
性问题。
1、提出的问题是:
1
______________________________。
2、提出猜想和假设:
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