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- 2019-10-04 发布于湖北
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第四次月考讲评;一、现代文阅读(9分,每小题3分);2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( );3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( );4.对小说内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分);4、选E给3分 B给2分 A给1分 选CD不给分;5.请简要分析小说中连长的性格特点。(3分);存在问题:(1)不会分点作答。(2)对性格概括不准确,如:知己知彼、目光犀利等。(3)没有“简要分析”,只有概括,扣一半分。(4)回答“执着”“淡定”“善良”等性格特点也酌情给分。
;【示例1】同意。 ①在调教驴的过程中,上等兵以平和的方式,以一种韧性的磨合,使人与驴达成了一种默契。 ②上等兵用心将他与驴的生命融合,他送给了它亲昵的称呼“黑家伙”,与驴亲密相处;而驴也充满了灵性和善意。 ③离别之际,上等兵与驴真情毕现,对对方都充满不舍之???。两者完全实现了融合。
;6.认同“上等兵与驴的形象完全实现了融合”的看法吗?(5分);分值安排:观点1分,三个角度答出一个给1分,两个给3分,三个给4分。
答题情况:⑴少有满分卷。多数考生对题目的理解与参考答案设置的方向不一致,多是围绕上等兵和驴两个形象(特点)的相似处作答,而题目要求的是上等兵与驴两个形象感情的融合。选择同意作答的,尚能够有所认识,原因解释有所得分;选择不同意作答的,几乎都
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