《8.2消元——二元一次方程组》（第三课时）教案[1]培训讲学.docVIP

1 《8.2消元—解二元一次方程组 (第三课时)》教案 科 目 七年级数学 课题 8.2消元—解二元一次方程组 (第三课时) 授课教师 孙民安 单位 阿荣旗复兴中学 教材版本 人教版 课型 新授课 教材 分析 “用加减法解二元一次方程组”是在学习了“用代入法解二元一次方程组”的基础上的进一步学习，同时又是后续学习“解三元一次方程组”的重要基础。代入法和加减法是解二元一次方程组的两种有效途径，而且是解二元一次方程组的通法，“用加减法解二元一次方程组”是对“用代入法解二元一次方程组”的有力补充和完善，两者相辅相成，各见长处。 教学 目标 1、掌握用加减法解二元一次方程组； 2、进一步体会解二元一次方程组中的化归思想； 教学重点 用加减法解二元一次方程组。 教学难点 解两个未知数在两个方程中系数的绝对值不相等且不成整数倍的方程组 教学准备 多媒体课件 教学过程 设计意图 复习导入： 用代入法解下列方程组 x+y=10 2x+y=16 引出课题并板书课题 8.2消元—解二元一次方程组(3) 二、新授 （ 让学生探讨其他消元方法） x+y=10 x+2y=4 （1） （2） 2x+y=16 3x-2y=8 让学生讨论：在什么情况下用加法进行