《杰出班组长训练》教学提纲.pptVIP

目 录;第一章 班组长职责定位;2、班组长的管理职责;部下的上级;年 薪;职责 知识;管理者必备的能力——模式2;管理者必备的能力——模式3;8、现场管理的特点;顾客 满意;成本Ｃ：通过有效管理， 　　　　把顾客的负担降到最低程度; 安全Ｓ：健康、安全、环保 ;5M1E;DMAIC;12、自我培养，成就杰出班组长;1、班组长一日工作全貌 2、工作交接 3、高效率早会 4、生产确认 5、品质巡检及记录确认 6、4M1E变化点把握 7、预见性地主动对应 8、交流、联络与协调 9、报表填写 10、当日工作总结;1、班组长一日工作全貌;现场确认;2、工作交接;交接时间：两个班工作交替前后; 对交班的班组长而言，完成工作交接才能算当日工作的完结。 接班的班组长须做到交接之后对当班工作安排心中有数，尤其是对4M1E变化点的对应、机型切换安排等重要事项。;3、高效率早会;4、生产确认;【标准化和变化点管理是质量管理的重点】;作业 标准化;作业 标准化;最高权限的 更改规格;工序标准化作业管理要点;化点管理;遵守与微调 情绪与精力 岗位与技能;7、预见性地主动对应;8、交流、联络与协调;9、报表填写;1、早会的目的和意义 2、早会的形式 3、早会的内容 4、早会的组织 5、早会的有效利用;1、早会的目的和意义;　投资