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- 2019-10-05 发布于浙江
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本科教学评估感想
评估的主要目的是通过水平评估进一步加强国家对高等学校本科教学工作的宏观管理与指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作,增加教育的投入,促进高等学校明确办学的指导思想、改善办学条件、加强师资队伍建设、深化教学改革、提高管理水平、逐步建立和完善自我发展和自我约束的机制,不断提高教育质量和办学效益。
省内专家本科教学的评估工作在我校告一段落。专家组离开我院的一刹那,感慨良深。一件悬在大家心里的事情告一段落,同时也留下许多的思考。
通过此次评估,让我更进一步体会到教学评估的重要性,评估促进了学校的建设与发展。通过迎评,学校在“建”“管”“改”等各方面提升了一个台阶。学校的方方面面不断地查漏补缺,完善管理环节,提高教学质量。现在,在教学投入方面,无论是硬件设施还是软件设施都有了很大的提高,学生学习生活环境变好了,教学质量监控体系不断完善,老师的教学水平提高了,学校的学术气氛浓厚起来了。
我院是学校较大的学院之一,在此次评估工作的准备过程中,学院领导高度重视,在迎评促建阶段多次召开“评估动员大会”,对评估工作给予具体、细致的指导,做到了从思想上重视、从行动上指导学院评估工作。通过迎评促建工作,学院对办学多年积累的教学经验进行了系统总结,教育教学及各项管理工作的改革也取得了阶段性的成果。我院是全校教工、学生人数较多的学院之一,各方面的情况也比较复杂,同时也是办学时
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