健康教育和健康生活方式核心信息讲义.ppt

健康教育和健康生活方式核心信息;健康的概念;;;;通过健康生活方式，有效地控制危险因素（不合理饮食、缺乏体育锻炼、吸烟、酗酒、滥用药物），可以预防 80%的心脑血管病、80%的2型糖尿病、40%的恶性肿瘤 通过健康教育改变自身的行为和生活方式来促进健康;健康教育的概念;实施健康教育的人群 主体是医务人员 包括直接面对目标人群的专家， 协调、管理、服务人员 科学研究人员;健康促进的概念;健康促进的行动领域：（内容）;社会动员——健康促进的核心策略;健康教育的手段—健康传播;传播的分类;健康教育的内容;健康传播材料的选取：居民亟需、通俗易懂、图文并茂、影音结合 资料的来源渠道 (1)上级单位发放:卫生局、疾控中心 (2)网络收集：卫生部、中国健康教育中心、中国疾控中心、各省市卫生机构网站 (3)自己开发制作;不同传播材料适用范围;健康传播材料的两种属性;意外伤害不意外;;;;辖区内居民。;二、服务内容 （一）健康教育内容;;;二、服务内容 （二）服务形式及要求;;;;健康知识讲座;;候诊室健康教育：例如在门诊就诊时，病人很多需要候诊，在这段时间，候诊室可以播放健康教育纪录片；有健康教育资料架可以供患者随时取阅；候诊护士在量血压时发现高血压患者可以及时跟进一对一健康教育。 门诊健康教育：在门诊就诊时和查房时医生与患者面对面的交流沟通，是最佳的个体教育时间。 随访时健康教育