第九讲爱情心理与求职心理.pptVIP

第九讲 大学生爱情心理与 大学生求职心理 第一节 大学生爱情心理 一、爱情是什么？ 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑；参差荇菜，左右采之；窈窕淑女，寤寐求之;求之不得，寤寐思服，优哉游哉，辗转反侧。《诗经》 爱是我们对所爱者的生命与成长的主动关切，没有这种关切就没有爱。弗洛姆 一、爱情是什么？ 爱情是一种个人体验，每个人只能通过自己并为自己得到这种体验。弗洛姆 《爱的艺术》 爱情要求所爱的人品质恒久不变，同时又要求这种品质具有可塑性，不断翻新，它崇敬传统、习俗，但又渴望理想的美，渴望生活的完美，渴望双方关系文明化。 西列夫 《情爱论》 名人论爱情 真正持久的爱情，不是一见倾心，因为相互的全面了解，思想观点的协和，不是短时间可以达到的，必须经过相当时期才能真正了解，才能实际地衡量双方的感情。 爱情是作为男女关系上的一种特殊的审美感而发展起来的，爱情创造了美，使人对美的领悟能力敏锐起来，促进对世界的艺术化认识。瓦西列夫 真正的爱情，这意味着不仅是欣赏美，而且要培植美，创造美；在生活中还有别的事情的时候，爱情才是美好的……——苏霍姆林斯基 名人论爱情 人本主义心理学家卡尔·罗杰斯说：“爱是深深的理解和接受”。 马斯洛认为：“爱的需要涉及给予和接受爱，我们必须懂得爱，必须能教会爱、创造爱、预测爱。” 弗洛姆认为：爱是我们对所爱者生命与成长的主动关切，没有这种关切就没有爱。 心理学家海德说：“爱是深度的喜爱。” 爱情的生物性与社会性 爱情的生物性:性爱 爱情的社会性：爱情包含着理性而有目的的交往 ；爱情是同一社会结构中人的道德意识，是与人的善恶观、对道德和不道德的认识联系在一起的；爱情作为在男女关系上的一种特殊的审美感而发展起来的，爱情创造了美，使人对美有了新的领悟。 爱情的生物性与社会性 爱情的社会性：爱情作为一种社会现象，爱情的力量包括生理的力量与精神的力量，使恋人走到一起。爱情的思想内容和社会——心理内容决定于社会发展的水平，男女之间的相互作用不仅是生物作用，而且是精神作用 ；爱情的社会成分自然也存在于选择性的欲求对象的过程中 ；调节两性关系的手段是动物所不具备的羞耻感。 爱情的种类 斯腾伯格的爱情三因论：1）动机，爱情动机的重要原因是性的需求，除受性驱力的驱使外，还受异性的外表、情境等因素的诱发;2）情感成分，两性在一起时感受到的各种情感体验，如相知的亲密感、冲突后的伤心、委屈、高兴、嫉妒和痛苦；3）认知，从理智上对双方感情的认知，对情感的评价、对爱情的行为的调节控制。 爱情的种类 1)喜欢。由于长期相处，异性间产生了相知感，彼此了解对方的经历、兴趣爱好，有一种朋友般的默契感，这种关系只能称作亲密，缺乏激情与承诺。 2)迷恋，某一特定时空不期而遇，由于强烈的性吸引，既无了解也无承诺，身体上的亲密之后，形同陌路。 3)承诺之爱，双方既无生理的吸引，又缺乏相互了解，仅由于某种承诺结合在一起; 爱情的种类 4)浪漫之爱，性的激情与深刻了解，但不能做出承诺 5)伴侣之爱，既亲密又有承诺； 6)闪电之爱，既无深刻的了解，但由于强烈的性吸引而闪电般地结为夫妻。 7)圆满之爱。相知的亲密、生理的吸引对婚姻的追求与承诺。 大学生恋爱 恋爱的条件：生理成熟、心理成熟。 心理的发展从两个方面进行分析：一是认知发展水平，二是人格发展水平。 弗洛伊德将人格分为五个阶段：口欲期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期。大学生发展到第五个阶段。性活动表现为对他人的情感、手淫与性交，人格发展表现为摆脱父母的依赖建立稳固、长期的性关系，与异性建立关系何种关系等都非常重要。 大学生恋爱的特点 一是大学生恋爱的高纯度，纯净、美丽有时甚至显得单纯。 二是大学生恋爱的精神特质。 三是大学生恋爱的冲突性、不稳定性。 四是大学生恋爱表达的自然与随缘。 五是大学生恋爱理性与感性并存。 六是大学生爱情的多元化、公开化。 大学生恋爱的误区 一是偶像化的爱情（以貌取人） 二是完美的爱情 三是爱的投射 四是产生于孤独无助时的爱恋 大学生恋爱的误区 五、爱情的非理性观念 1）没有爱情的大学生活是失败的； 2）爱情是靠努力可以争取到，即付出总有回 3）爱不需要理由； 4）因为相爱而发生的性关系无可非议； 5）恋人是完美的，爱情是至高无上的；。 大学生恋爱的特点 五、爱情的非理性观念 6）爱是缘分也是感觉； 7）不在乎天长地久，只在乎曾经拥有； 8）爱情重在过程不在结果； 9）爱情能够改变对方； 10）失恋是人生重大的失败。 大学生恋爱的特点 单恋 恋爱中止： 一是选择恰当的时机； 二是使用策略； 三是艺术地说明原因； 四是不逃避责任； 五是不拖泥带水。 失恋一方要注意：1.控制自己的情绪；2.不要自暴自弃；3.不要死缠烂打；4.不要义气用事