上课七年级生物上册练习使用显微镜课件.ppt

第一节 练习使用显微镜 光学显微镜 电子显微镜 光学显微镜 ◆目镜 ◆转换器 一、光学显微镜的结构和作用 实验：练习使用显微镜 一、取镜安放 注意事项 1、右手握，左手托 显微镜的使用步骤 写有e字的玻片标本 观察写在不透明纸上的的“上”字 高倍镜下 低倍镜下 三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 1、物像是倒像 2、放大倍数： 3、将物像调整到中心： 4、只能观察被光穿透的物体（透明） 显微镜的介绍和操作演示视频 思考： 讨论 ①显微镜的使用步骤有哪些？ 答：显微镜的使用步骤包括：取镜和安放，对光，观察，清洁收镜。 ②使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？ 答：使用显微镜观察时，只要在下降镜筒时，就必须眼睛注视物镜与玻片标本之间的距离，以避免物镜与玻片标本碰撞。 讨论 ③请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线在显微镜中经过的路线。 答：当我们通过显微镜看清标本时，光线要经过反光镜的反射，通过光圈、通光孔、标本、物镜、镜筒、目镜，最后进入人眼。 1．判断下列关于使用显微镜的说法是否正确。正确的“V”，错误的画‘‘×” 。 (1)对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。 (2)用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“b” (3)观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。 (4)当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。 2．几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？ 答：周围的同学遮挡了进入反光镜的光线 3．如果将写有“上”字的玻片换成写有“上”字的不透明纸，请问，此时在显微镜下能看清“上”字吗？为什么？ 答：当不透明的纸很厚时是看不清的，因为不透明的纸阻断了反光镜反射的光线。 4．小熊在实验时，先用一块洁净纱布擦拭目镜，再将玻片标本放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜下降。接着小能用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒。小熊的操作有几处错误？请帮助他改正。 答：小熊的操作有四点错误：不能用纱布擦拭目镜，一定要用擦镜纸擦拭；先对光再观察；在双眼注视下，将镜筒下降至与玻片标本距离很近时方可停止；调焦观察时， 应先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，待看清物像后，再转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 5．用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数最多的是几号显微镜？为什么？ 答：各台显微镜的放大倍数：1号200倍，2号400倍，3号40倍，4号1 25倍。视野中细胞数目最多的显微镜是3号镜。因为显微镜的放大倍数越小，观察到的物像就越小，所观察到的视野范围就越大。 6．如果显微镜视野中出现了一个污点,你用什么办法判断这个污点是在目镜还是在玻片上？ 答：最简便的方法是转动一下目镜，若视野中的污点移动了，则污点在目镜上，反之在装片上。 10× 12.5× 4 4× 1 0× 3 40× 1 0× 2 40× 5× 1 物镜 目镜 序号 显微镜使用中低倍镜和高倍镜的规律特点 比较 观察到的细胞数目 细胞体积 物镜与标本的距离 视野明暗 低倍镜 多 小 远 亮（低倍镜换高倍镜视野变暗） 高倍镜 少 大 近 暗 右手握， 左手托。 二、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！） × 对光 光线 载物台 通光孔 反光镜 物镜 白亮的视野 载物台 （1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。 3、观察 （2）镜筒先下降，直到接近标本。 （ 3）左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 （镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ） 记录下你们所看到的物像！ 放置标本 下降镜筒 调准焦距 观察和绘图 四、清洁、收镜 1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，把两个物镜取下，并将镜筒缓缓下降到最低处。 4、最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。 2、转动转换器时是手指放在转换器的边缘转动，不要用手指掰着物镜转动 3、对光完成后不能再动反光镜 4、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 观察时，两眼要同时睁开 5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜 取镜和安放 对光 观察 清洁、收镜 小结：显微镜的使用方法 一）取镜安放： 二）对光 三）观察 1、右手握，左手托； 2、轻拿轻放，并略偏左； 3、装好目镜和物镜。 1、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线； 2、根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈） 四）收镜 1、先提升镜筒，取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表