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- 2019-09-29 发布于四川
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小学体育快速跑说课稿
导语:跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机,下面是为大家收集整理的小学体育快速跑说课稿,一起来看看吧。
尊敬的各位老师,你们好!
今天我向大家展示的是山东画报出版社根据教育部《全日制义务教育体育与健康课程标准》编写的《体育与健康》的《快速跑》说课稿。下面我按照“说课标,说教材,说建议”的顺序进行解说。
一、教材分析:
1、指导思想:
本课以“健康第一”为指导思想,根据小学生认知规律和身心特点,力求提高学生积极参与活动,充分发挥教师主导作用,突出学生的主体地位,创造宽松的教学环境,让学生在愉快、轻松、活泼中学习,掌握运动技能,从而提高全面的身体素质。
跑是儿童游戏、生活中最基本的活动技能。快速跑是一项典型且普遍的跑的运动项目。快速跑对培养小学生勇敢、顽强、拼搏向上的精神和发展身体的协调性及快速奔跑能力都有着非常重要的作用。通过学练,提高学生的奔跑能力,让学生在奔跑中体验跑的正确动作。
2、根据课标的要求,结合学习内容,我确定本课的学习目标:
(1)、创设良好的学习环境,激发学生学习兴趣,促进学生积极参与活动的态度和行为。
(2)、通过学习,使80%学生初步掌握快速跑的基本技术,提高奔跑能力,发展学生上、下肢的力量。
(3)、培养学
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