特化选题找亮点 分解修饰成佳作 张莉萍演示课件.pptVIP

二、如何写作？分解·展开·修饰 ——为伊消得人憔悴 分解 展开 修饰 . 分解的总体要求 ——分解 导航 1.扣得住 2.分得开 3.排得顺 . . 分解的类型： ——分解 导航 并列式——棕叶形 绘本与数学教学 1.好绘本可以促进数学沟通 2.好绘本可以促进数学直观 3.好绘本可以促进知识解套 4.好绘本可以促进课程融合 并列式分解 . . 分解的类型： ——分解 导航 递进式——台阶形 绘本与数学教学 1.优质数学绘本的多维指标 2.优质数学绘本的教学功能 3.优质数学绘本融入教学的优化策略 4.合作创生优质数学绘本的可能路径 递进式分解 . 分解的策略 ——分解 导航 “一二三理论” 在分解话题的时候，尽可能多的利用“一二三理论”，即一个要点，如果要进行分解，尽可能分成三点。遵循一二三分解理论写出的文章，评委会觉得你是一个非常有理性思维框架的人。 . 特化选题找亮点 分解修饰成佳作 张莉萍 写作，让我们魂牵梦绕 .  人，很多时候都是无奈的。 人，有时候不一定要做喜欢的事情才能成功。 . 我们的教科研之路，从拿起笔开始！ . 人的成长有时候需要一个契机，需要一次机遇，甚至一点运气，但更需要的是挑战自我的勇气和来自外在的压力。 无论你起步有多晚，只要你开始行动都不晚！ . 特化选题找亮点  分解修饰成佳作 . 一、如何选题？特化·选题 ——众里寻她千百度 好的选题应当具有“特化”标识： 视角的独特性 观点的独到性 时代的特需性 现实的特别性 操作的独创性 . 一、如何选题？特化·选题 ——众里寻她千百度 ——选题的思维方式 . 一、如何选题？特化·选题 ——众里寻她千百度 中观化的视野 联通化的策略 主策化的概念 清晰化的表述 选题的思维方式： . 导航 中观化的视野 基于诗化哲学的地域嬉游儿童诗创写研究 诗化哲学 地域嬉游儿童诗的创写 让小问题和“主义”牵起手来！ . 导航 联通化的策略 课堂发言的“三国演义” ——德美中三国课堂发言的比较研究 良好的课堂发言机制 柳暗花明又一村 . 导航 注册化的概念 “轻阅读”：儿童阅读的“轻骑兵” 适合儿童的阅读 拥有自己的知识产权 . 导航 清晰化的表述 基于职业幸福的教师可持续发展的校本探索 为了教师生命的放飞 让人一目了然 . 一、如何选题？特化·选题 ——众里寻她千百度 ——选题的一般路径 . 一、如何选题？特化·选题 ——众里寻她千百度 在教育实践中定选题 2. 在课题研究中生选题 3. 从热点关注中抓选题 4. 从外界信息中筛选题 5. 于冷门生僻处寻选题 6. 从课程标准中立选题 选题的一般路径： . 一、如何选题？特化·选题 ——众里寻她千百度 思维方式+选题路径=特化选题 . （一）课题类选题 十五课题 1.开放性口语交际教学研究 十一五课题 2.生命语文的理论与实践研究 3.江海传统型嬉乐资源与小学作文教学的整合研究 4.地域嬉乐儿童诗创写教学研究 5.儿童的智慧阅读研究 6.智慧数学 7.小学数学多元教育价值开发的实践应用研究 导航 导航 . （一）课题类选题 十二五课题 8.基于生命表现与存在的“我语文”教学范式建构研究 9.基于幸福关爱的童年真性教育实践研究 10.建基于“学”的儿童智慧阅读创构研究 1