马来西亚技职学院华语教学现状问题与建议研究-umexpert.pdfVIP

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2019-10-01 发布于天津
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马来西亚技职学院华语教学现状问题与建议研究蒋孝安潘碧丝摘要马来西亚是一个多元文化与种族的国家华裔是马来西亚第二大民族华语也是华裔的主要用语马来西亚宪法赋予人们学习母语的权利马来西亚教育部也鼓励非华裔学生学习华语接触中华文化积极与华人们交流因此世纪以来学习华语的非华裔学生日益增多学华语的热潮如雨后春笋许多国立或私立的小学中学或大学纷纷开办华语班马来西亚技职学院也不落人后于年开始逐步开办华语班年完成了所有所技职学院都开办华语班的目标本文以马来西亚十五所技职学院为对象调查技职学院华语教学现状并分析存在

马来西亚技职学院华语教学现状、问题与建议研究 * ** 蒋孝安、潘碧丝摘要马来西亚是一个多元文化与种族的国家，华裔是马来西亚第二大民族，华语也是华裔的主要用语。马来西亚宪法赋予人们学习母语的权利，马来西亚教育部也鼓励非华裔学生学习华语，接触中华文化，积极与华人们交流。因此，21 世纪以来，学习华语的非华裔学生日益增多，