《减一减》教案（西师大版小学语文一年级上册）知识课件.docVIP

1 减一减 教学目标 　　1认识本课10个生字，会写5个生字。　　2在学习生字的过程中，自主发现汉字的又一构字规律——在熟字的基础上减笔画，可变成新字，提高自学生字的能力。感受汉字构字规律的奇妙，喜爱祖国的文字。　　3 在写字的过程中，了解汉字的间架结构、笔顺、笔画，初步感知汉字的形体美。 教学重点 　　1认识本课10个生字，会写5个生字。区分它们的字形，通过组词弄清新字的字义。　　2自主发现汉字的构字特点——“减一笔成新字”。 课时安排 1课时。 教学过程 一、复习旧知识，激趣导入　　复习上一节课的构字规律。孩子们，今天我们就来学习汉字的又一个构字规律——“减一减”（板书课题）。 二、观察字形，初步感知　　1在识字王国里，小朋友认识的字“朋友”可不少啦！还叫得出这几位老朋友吗？（出示“方”、“午”、“玉”字），并用字组词，认读后贴在黑板上。　　2小朋友太高兴啦！下面我们来做一个“减一减”的游戏，请看老师演示（用活动卡片“方”字减去点变成“万”字）。　　3好玩吗？请孩子们认真观察“午”字和“玉”字，想想它们减去笔画会变成什么字呢？　　4抽生上台摆一摆，一边摆一边给小伙伴们讲一讲自己的摆法。（“午”字减去撇就变成了“干”，“玉”字去掉点就变成“王”字。）　　5学生自由观察，各抒己见，这些新朋友有趣吗？为什么？ 三、自主识字，发现方法　　1