中华书局义务教育课程标准实验教科书七年级上册第13课《秦汉的科学技术》教师说课PPT课件.pptVIP

* 秦汉的科学技术 教材分析： 秦汉时期文化是秦汉时期历史的重要内容，秦汉时期的科技成就又是文化重要的组成部分，特别是这一时期造纸术的发明与改进、医学和数学的成就和张衡发明的地动仪在秦汉时期的文化成就中占有极其重要的地位。在当时的世界科技领域中也处于领先地位。教材编排的意图是通过本课的学习，使学生认识到秦汉时期文化的繁荣昌盛，是建立在国家统一、经济发展的基础之上的，说明一定的文化是一定的政治、经济的反映，并能从中感受到我国古代科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操，激发民族自豪感，加深对中国历史和文化的认同感。 本节课的地位和作用 教材分析 教法分析 目标定位 过程设计 教学反思 评价分析 （一）教学目的 过程与方法 情感态度和价值观 知识与技能 目标定位： 目标定位 教法分析 过程设计 教学反思 评价分析 教材分析 过程与方法 情感态度和价值观 知识与技能 ① 通过比较“蔡侯纸”和以前的书写材料，培养学生比较分析的能力和在独立思考的基础上得出结论的能力。 ② 收集有关张仲景和华佗的故事，培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。 ③ 整理秦汉时期领先世界的科技成果，培养学生归纳历史知识的能力和制作图表的能力。 知识与能力 （一）教学目的 教法分析 过程设计 教学反思 评价分析 目标定位： 教材分析 目标定位 过程与方法 情感态