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实验:探究固体熔化时温度的变化规律 学习定位 学习定位 实验探究 一、知识链接 一、知识链接 二、学生实验 实验目的 实验原理 实验器材 二、学生实验 实验过程 设计实验 进行实验 进行实验 时间(min) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 蜡的温度(℃) 海波温度(℃) 进行实验 3.根据上面的实验数据在下图中画出温度与时间的关系图像. 进行实验 进行实验 进行实验 分 析 与 论 证 评 估 与 交 流 注意事项 典例剖析 例1.如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水. 规律 技巧 点拨 例2.小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示. (3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波_________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_________(选填“升高”、“降低”或“不变”).第10min海波处于__________态(选填“固”、“液”或“固液共存”); 吸收 不变 固液共存 规律 技巧 点拨 例3.在探究晶体熔化时温度的变化规律实验中,某小组设计如图甲,乙所示的两套实验方案. (1)请分析评价两套实验方案; 甲方案用水间接加热,固体受热均匀,但加热 时间较长;乙方案加热时间较短,但固体受热不均 匀,容易发生过热现象,因此甲方案较乙方案好. 规律 技巧 点拨 实验小结 实验小结 探究固体熔化时温度的变化规律:
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