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学习服装的色彩搭配
说课稿;一、说教材;一、说教材;2、教学目标;二、说学情;三、说教法、学法;三、说教学环节;色彩之间的关系;同类色;
老师今天的衣服采用了那种色彩搭配?;3;设计意图:安排小组讨论,比较、分析直观的实例图片,在
小组里形成初步意见,再到班上交流。这种获取
新知识的途径有益于学生养成良好的探究习惯。 ;4;
1、巧妙应用配饰美化服装搭配效果;
2、服装色彩搭配要求整体和谐,风格统
一;
3、服装色彩搭配要求美观与功能统一;
4、花色的衣服,在配另一件衣服时一定
要选 用单色,并且色彩要尽量选择花
色衣中的色彩 之一。
5、牛仔服搭配注意场合。
6、服饰的颜色(大面积色彩)一般控制
在3—4种之内。
;5;6;
;
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