归园田居其一复习课.pptVIP

学习目标 1、通过复习《归园田居（其一）》，学会把握意象，体会意境。 2、通过复习《归园田居（其一）》，学会分析山水田园类诗歌写景艺术手法。 3、学以致用，准确鉴赏山水田园类诗歌的画面和艺术手法。 诵读课文完成复习检测： 2、《归园田居(其一)》中诗人给我们描绘了一幅怎样的田园生活景象？诗人是如何描绘这一景象的？（试举一二例加以分析） 描述画面 思路提示：找出描写田园风光的句子，用散文化的语言来描绘这一幅图景。 注意抓住意象，描述画面，概括意境（画面特点）。 如何描绘画面 思路提示：写景手法常见写景手法：远近高低俯仰、动静结合、以动衬静(以静衬动)、视听（触角、嗅觉、味觉）结合、（绘声、绘色、绘形）、色彩映衬、虚实结合、点面结合、正面侧面结合，白描、修辞手法、渲染、情景交融等。 鉴赏示例 诗中以方宅、草屋、榆柳、桃李、远村、墟里烟、深巷中的狗吠声、树颠的鸡鸣声八个意象，（意象） 描绘了在方圆十几亩的宅地上，有八、九间简陋的茅舍;郁郁葱葱的榆树柳树，阴影遮住了房子的后檐；桃红李白的果树，排列在屋子的前边。远处的村庄隐约可见，村落里缭绕着一缕缕轻柔的炊烟。深巷里传来了阵阵的狗叫声，树顶上鸡正在啼鸣的农村生活图景。（描述画面） 给我们展现了一幅恬静幽美、清新闲适、美好祥和的田园生活景象。（概括意境） 画面题注意事项（怎么答） (1)描绘诗中展现的图景画面： 一要忠于原诗， 二要发挥想象。 (2)概括景物所营造的氛围特点： 1、要用能准确地体现景物的特点和情调的词语； 2、一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、明净绚丽、幽静深寂等。 (3)分析作者的思想感情： 切忌空洞，要答具体 比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 鉴赏示例 鉴赏示例 动静结合，以动衬静： 静景：如“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”表现出了乡村的恬静幽美。 动景：静景之中，又有动的画面。如“依依墟里烟”，“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”。炊烟飘动，狗儿吠叫，鸡在树颠鸣叫，在静止的画面中多了许多的动感，让这幅乡居图顿时生动活跃起来了。同时，这些动景更衬托出乡村生活的宁静、和平、安详，收到了以动衬静的效果。 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。　　 明月松间照，清泉石上流。　 竹喧归浣女，莲动下渔舟。　 随意春芳歇，王孙自可留。 1、这首诗营造了一种什么样的意境？这种意境表现了作者怎样的理想？ 2、诗歌写景主要运用了什么手法，请结合诗歌简要分析。 答案示例 （1）这首诗通过描写雨后空山、松间明月、清泉、莲、渔舟等清新自然的景色。（一步） 渲染了一种闲适宁谧的氛围。（二步） 表达了诗人想要远离官场，过宁静生活，向往隐居生活的思想感情。（三步） 2）主要运用了动静结合的手法。（一步） 诗中描写了月光洒满松间的静态景象，接着描写了淙淙流淌的清泉、嬉笑归来的浣衣女以及渔舟划过莲叶摇动的动态景象， （二步） 动静结合，以动衬静，衬托出山间的清幽宁谧。（三步） * * * * 温故知新，学以致用 ——《归园田居（其一）》复习 1、对诗的赏析，不恰当的一项是( ) A．诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景，却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。 B．诗中用白描手法，简练地勾画景物，从而使诗人感情得到充分抒发，使诗富有画意，生机盎然。 C．诗中描绘的画面质朴、幽静，表现出一种平和、淡远的意境。 D．“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”一句的意境，与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅，狗吠深宫中”有相似之处。 D 远近结合：先写近景再写远景。 近景：居所总貌和居所四周的树“方宅十余亩，草屋八九间，榆柳荫后檐，桃李罗堂前”。 于自然平淡之中显出恬静幽美。 远景：所见村落的景象“暧暧远人村，依依墟里烟”。 远望村庄轮廓模糊，炊烟袅袅，一切是安详的、舒缓的、柔和的。 * *