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- 约 27页
- 2019-10-07 发布于天津
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一、导入;地震中的父与子;;理解词语:;全文共有
个自然段; 提示:概括叙事类文章的主要内容,一般可运用要素概括法,即简要的交待清楚在什么时间?什么地点?什么人(人物)做了一件什么事(事件)?; 课文讲述的是1994年美国
洛杉矶大地震中,一位父亲冒
着( ),抱着( )
不顾劝阻,历经艰辛,经过
( )小时的挖掘,终于在
( )救出( )
的故事。
;;好心人:“太晚了,没有希望了。”
父亲: “谁愿意帮助我?”
消防队长:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
父亲:“你是不是来帮助我?”
警察:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”
父亲:“你是不是来帮助我?”
; 人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
; 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹。;; ;当这位父亲听到从瓦砾堆底下传出声音,他终于成功了。你们认为他之所以掘开了层层废墟的原因是什么?; “我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什事
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