《第2课为巩固新中国而斗争》教学设计方案教学教案.docVIP

1 《第2课 为巩固新中国而斗争》教学设计方案 宁夏吴忠市三中 杨晓敏 ???教学内容分析： ?本课编排： 本课是北京师范大学出版社的初中历史教材八年级下册的第二课。本单元的主题是走向社会主义之路。 新中国成立后，面临着重重困难：国民经济千疮百孔，斗争形势错综复杂。首先要做的是巩固人民政权。旧中国给共产党留下一个烂摊子：工业技术低下，物资紧缺，物价飞涨，农业生产落后，人民生活痛苦不堪。如果收拾不了这个烂摊子，人民政权就不可能从根本上得到巩固。为巩固工农联盟，完成新民主主义遗留的任务，进行了土地改革运动，抗美援朝，土地改革，不但巩固了人民民主专政的政权，也为国民经济恢复发展创造了安定的社会环境。三个子目之间，呈并列关系。 本课的重点：土地改革的进行以及学习志愿军战士所体现的革命英雄主义精神。 本课的难点：理解土地改革的重要意义。 本课地位：本课讲述了建国初期中国共产党领导人民进行的三方面的斗争。通过这些斗争，赢得了民心，巩固了政权，为社会主义建设开辟了道路。在整个建国后的历史中起着牵引、铺垫的作用。 课程标准及本课三维目标： 课程标准要求： 讲述黄继光，邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。 知识与能力： （1）了解新中国为巩固政权而进行的斗争，提高从整体上把握历史脉络的能力。 （2）知道《中