湘美版美术九上第3课《画“说“空间》课件4.pptxVIP

; 画布上的风景真的是窗外的风景吗？ 你怎样理解这幅画所表达的寓意？;透视教科书插图 丢勒 德国;思考·练习 说一说艺术家是怎样制造出空间的纵深感的。 ;层峦叠嶂 清代 王原祁; 画面物体大小相近，由于距离不同而呈现出“近大远小” 的视觉感受，画家利用这一规律来表现前后空间的纵深感。; 比较两幅作品表现的空间关系有什么共同之处。;阿赛斯的马路 尼古拉·德·斯塔尔 俄国;圣·塞维翰No.3 德劳内 法国;;Golconde 雷尼·马格利特 比利时;;思考·练习 选择几何形或“树叶”、“水果”、“文字”等简单形状进行组合排列，表现出具有空间感的画面。;;;　　线条的组织变化在画面上产生的空间感受。;试一试用线条归纳这些图片的空间感受。;学习活动一; 体积之间形成位置、距离、重叠等关系，构成了深度空间。层叠遮挡、明暗渐变、透视变化是远近变化的重要规律，是绘画中表现物体的纵深感和体积感的常用手法。;;学习活动二;;思考·练习 平面图形因为添加层叠关系而产生了深度空间。尝试改变右图的框架线条和鱼的关系，你一定会有新的发现。; 两个立方体框架轮廓中，我们感受到能够相互反转的两个体积空间。利用这一特点，通过对轮廓