江苏省盐城市建湖县上冈实验初级中学七年级历史下册第9课民.pptVIP

* 回顾：通过学习中国历史，我们接触过哪些古老的少数民族？ 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌、 吐蕃、回鹘、突厥、六诏居民 金 南宋 北宋 西夏 辽 与宋的重大事件 都城 建立者 民族 建立时间 政权 契丹的兴起 3、思考：契丹的兴起与逐渐强大的原因是什么？ 契丹人饮马图 接受汉族文化，重视农耕。 第一个阶段：辽、西夏和北宋的并立 第二个阶段：金与南宋的对峙 导学案： 1、请同学们介绍下北宋的建立过程。 宋太祖:赵匡胤 发动兵变 “杯酒释兵权” 2、思考： 1、契丹族原居辽河上游，游牧； 后学农耕定居 2、国名：先称契丹后改称辽 3、建立者：耶律阿保机（辽太祖） 4、时间：916年 5、定都：上京 三、契丹(辽)与北宋的关系 1、辽与北宋的战争(争夺幽云十六州) 2、澶渊之盟的订立---双方讲和 澶渊之盟 内容：辽撤兵，北宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹。 北宋与辽的和战 从中华民族发展史上来看—— 对北宋来说—— 4、你是如何看待澶渊之盟的? 我们应该从两方面评价澶渊之盟。 一方面,岁币加重了北宋人民的负 担。但另一方面，它加强了北宋与 辽之间的经济交流,维持双方长久 的和平. 1、民族：契丹族 2、国名：先称契丹后改称辽 3、建立者：耶律阿保机（辽太祖） 4、时间：916年 5、定都：上京 5、请你根据辽政权建立的模式，介绍下西夏。