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- 约3.3千字
- 约 7页
- 2019-09-29 发布于四川
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有关落花生的说课稿
尊敬的各位老师、各位同学、大家好。
记得有这样一位父亲:他以落花生做比,教育子女要脚踏实地,不求虚荣。要像落花生一样,做个默默无闻、无私奉献的人。今天我说课的题目就是《落花生》。【课件】
我的说课设计由以下六部分组成:教材分析教学目标重点难点教学方法教学过程板书设计【课件】
一教材分析:
1.分析教材内容【课件】
《落花生》是人教版小学语文五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。本单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理,情节性强,语言质朴简洁,含义深刻。《落花生》这篇课文着重讲了一家人过花生收获节的情况。通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了要学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
课文按事情发展的顺序,写了种花生,收花生、吃花生、议花生四部分内容。恰当巧妙地详略安排,更好地突出了作者的写作意图。
2.分析学生情况:【课件】
五年级孩子思维活跃、求知欲强、乐于表达、愿意交流。他们已具有了一定的学习能力,掌握了一些学习方法,但是还需要教师的进一步引导(ben文由wuyaenjia收集整理)。教师要用文本为学生架起通向生活的桥梁,让学生在学习中生活,在生活中学习。
二
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